El canser

Aprender a Aprender

Proceso de aprender a aprender

La persona interioriza a su entendimiento imágenes de su entorno, así como las mejores ideas de sus profesores para después repetirlassin ninguna alteración y conocimiento de causa, después de todo esto se dice que la persona ha realizado el proceso de aprendizaje.
De igual forma aprender a aprender no solo es prestar atencióna las enseñanzas de los demás y tener buena memoria, sino mejor dicho es aprender a pensar, escuchar, ó leer, a redactar informes y ensayos, a investigar las técnicas y métodos de estudio con el quenos sintamos identificados.
Aprender a aprender significativamente remite al hombre al desarrollo de sus facultades inteligentes y al del pensamiento más allá de sus posibilidades genéticas ya que seaprende a pensar y reflexionar los conocimientos ya aprendidos.
Características del proceso de aprender a aprender
Guillermo Michel describe este proceso de la siguiente forma: Leer en voz alta,hacer de una vez la lectura, tratar de encontrar significado a todo lo leído. Es un proceso de transformación y una búsqueda de respuestas, un proceso de técnicas desarrollando la inteligencia yllevarla a sus máximos alcances.
En este mismo punto aprender a aprender primeramente remite un aprendizaje significativo que significa poseer para siempre y no transitoriamente el conocimiento ya querequiere dela adquisición de nuevos conocimientos.
Por su parte Sócrates planteaba “Yo solo se que no se nada” y consideraba a la ignorancia como condición del saber ya que cuando un sujeto afirmabasaber esto le impedía llegar hacerlo y cerrarse las puertas para aprender y por otra parte si partimos de la ignorancia podemos llegar al conocimiento.
El pensamiento esponja y el pensamientocritico
Se utiliza básicamente la memoria y la repetición, si bien. Retener ó repetir no es del todo malo, la persona tiene la capacidad de transformar los conceptos y transformarse a sí mismo, es capaz...