El ciclo del agua

PRODUCTOS DE LA SESION 4 22-Mayo-2010.

I. Después de consultar algunas páginas electrónicas se hizo un listado de ideas previas más frecuentes en los alumnos sobre el tema seleccionado:TEMA: “EL CICLO DEL AGUA”.
1. Las nubes están formadas por vapor de agua.
2. Desconocen que los seres vivos forman parte del ciclo del agua (transpiración).
3. Tienen la idea de que el cicloconsta únicamente de u proceso lineal. (lluvia=río).
4. Piensan que la evaporación sucede únicamente en los grandes océanos.
5. Conciben que solo existe agua que pueden ver a simple vista.II. Al analizar los materiales educativos tanto del alumno como del maestro se anotaron las consideraciones de contenidos de acuerdo al tema seleccionado en los siguientes apartados:
Ideasprevias que no se consideran | Ideas previas que si se consideran | Como se reconocen y abordan en los materiales didácticos |
Los seres vivos forman parte del ciclo | La formación de nubes de vapor | Deacuerdo al ciclo |
La fase subterránea | Llueve y se forman ríos y océanos | III. Reflexión sobre la importancia y cuidado del agua |
Evaporación en pequeños almacenes de agua | IV. |Observación, experimentación del proceso del ciclo del agua |
Las conexiones entre los procesos del ciclo y sus elementos | V. | Ampliación y consolidación del ciclo del agua. |

III. DISEÑO DEUN INSTRUMENTO PARA OBTENER IDEAS PREVIAS DEL TEMA “EL CICLO DEL AGUA”.
1) Partimos de las ideas previas en forma grupal preguntando:
Donde hay agua?
2) Se sugieren más preguntas como lasiguiente:
Para qué sirve el agua? Y se va construyendo en el pizarrón u otro material un mapa conceptual.
Bañarse
Lavarse
Beber
Lavar
AGUA Cocinar
Pescar
Apagarfuego
Limpiar
Curar
3) Pregunta:
A dónde va la lluvia?
Con la respuesta podemos empezar a dibujar la primera parte del ciclo del agua.
4) Pregunta:
Como llega el agua a la llave...