El club dumas

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LINGUA SPAGNOLO

Testi obbligatori:

Lo sviluppo delle lezioni si svolgeranno seguendo i libri di grammatica sotto indicati:

• Alonso Raya, Rosario; Castañeda Castro, Alejandro; Martínez Gila, Pablo; Miquel López, Lourdes; Ortega Olivares, Jenaro; Ruiz Campillo, José Plácido (2005), Gramática básica del estudiante de español, (A1, A2, B1) Barcelona, Ed. Difusión.
• Equipo Prisma (2003),Prisma Avanza (nivel B2), Método de español para extranjeros, Madrid, Edinumen (Prisma del alumno + Prisma de ejercicios).

Libri di lettura obbligatoria:

• Atxaga, Bernardo, El hombre solo, Madrid, Punto de lectura, 2008.
• Méndez Alberto, Los girasoles ciegos, Barcelona, Anagrama, 2006.
• Pérez-Reverte, Alberto, El club Dumas, Madrid, Punto de lectura, 2007.

Bibliografia complementaria(non obbligatoria):

• Barbero, J. C. y San Vicente, F. (2006), Actual. Gramática para comunicar en español, Bolonia, Clueb.
• Barbero, J. C. y San Vicente, F. (2005), Actual. Cuaderno de ejercicios para comunicar en español, Bolonia, Clueb.
• Castro, Francisca (2002), Uso de la gramática española, (niveles Intermedio y Avanzado), Madrid, Edelsa.
• Gómez Torrego, Leonardo (2000), Ortografíade uso del español actual, Madrid, Ediciones SM.
• Gómez Torrego, Leonardo (2002), Gramática didáctica del español, Madrid, Ediciones SM.

LINGUA PORTOGHESE
Titolo del Corso: «Storia e geografia della lingua portoghese»

Contenuto del Corso:
Elementi di grammatica contrastiva italiano-portoghese. Studio della diffusione della lingua portoghese nel mondo. Storia della lingua. Variantilinguistiche tra portoghese di Portogallo, Brasile e Africa lusofona. Le lezioni si svolgeranno prevalentemente su articoli di giornale e, in un secondo tempo, su brani di narrativa.

Testi di riferimento: Paul Teyssier, “La lingua portoghese nel mondo”; “Il portoghese del Portogallo dal medioevo a oggi”; Luciana Stegagno Picchio, “Una storia della civiltà letteraria”, “Civiltà del Portogallo dalmedioevo a oggi”, in Il Portogallo. Dalle origini al Seicento, a cura di Luciana Stegagno Picchio, Firenze-Antella, Passigli, 2001, pp. 27-77.
Per la parte grammaticale si consiglia: Arlindo José Nicau Castanho, Esercizi, Milano Vallardi, 1999.

GIAPPONESE LETTERATURA
Lineamenti di storia della letteratura giapponese del periodo premoderno
(1600 - 1867)

Il corso si propone di offrire unadettagliata panoramica sulla letteratura del periodo premoderno (kinsei bungaku), dall'inizio del XVII secolo fino alla vigilia della Restaurazione Meiji.
Saranno trattati distintamente la prosa, la poesia e il teatro, mettendo in rilievo gli elementi innovativi alla base della nascita della letteratura popolare. Particolare attenzione sarà rivolta alla poesia haikai, con lettura e commento di versiin lingua originale, e ai teatri kabuki e bunraku, con proiezioni di video in aula. Durante il corso, agli studenti sarà offerta la possibilità di tenere delle brevi relazioni su argomenti a propria scelta, che potranno costituire eventuale integrazione al punteggio finale dell'esame di profitto.

Riferimenti bibliografici

Manuali
1) Donald Keene, World Within Walls, Tuttle, Tokyo, 1978(capp. 1 - 2 - 3 - 5 - 7 - 8 - 10 -11 - 14 - 16 -17).
2) Katô Shûichi, Storia della letteratura giapponese II. Dal XVI al XVIII secolo, Marsilio, Venezia, 1989.
3) Marcello Muccioli, La letteratura giapponese. La letteratura coreana. Sansoni, Firenze, 1969.
4) Benito Ortolani, Storia del teatro giapponese, Bulzoni, Roma, 1998 (pp. 187 - 260).
5) Marcello Muccioli, Il teatro giapponese, Feltrinelli,Milano, 1962 (capp. 7-10-12-13).

★ 1, 4 e 5 sono da ritenersi testi fondamentali; 2 e 3 di lettura integrativa.

Opere in traduzione
1) Hiraga Gennai, La bella storia di Shidōken, Marsilio, Venezia, 1990.
2) Ihara Saikaku, Storie di mercanti, UTET, Torino, 1983.
3) Ihara Saikaku, Cinque donne amorose, Adelphi, Milano, 1979.
4) Ihara Saikaku, Il grande specchio dell'omosessualità...
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