el conocimiento científico


1. ¿Cuáles son los dos criterios utilizados para distinguir al conocimiento científico?
El criterio de la relevancia y el criterio de la contrastabilidad pública
2. Explica: ¿en quéconsiste el criterio de la relevancia?
Una idea científica debe ser relevante para el objetivo fundamental de la ciencia el cual es comprender y explicar las regularidades en el compartimiento delmundo.
3. ¿A qué se hace referencia cuando se habla de Contrastabilidad Pública?

Se refiere a que el comportamiento debe ser reproducible en cualquier circunstancia y por cualquier persona o grupo depersonas.

4. ¿Qué es ciencia?
Es una actividad humana que da lugar a un cuerpo sistemático y organizado de conocimientos que hacen uso de las leyes y principios generales.

5. ¿Cuáles son lasideas seleccionadas a partir de la definición de ciencia?
La idea de la sistematicidad, la idea de la organización, la idea de leyes o principios generales.

6. ¿Cuáles son los términos que sedeben conocer para comprender la actividad científica?
Métodos, Teorías y leyes.

7. ¿Qué se entiende por teoría?
Es la unificación de un conjunto de hechos, hipótesis y leyes, sobre un determinadoámbito de la realidad al que podemos denominar “alcance pretendido” de la teoría.

8. ¿Qué nos expresa una teoría?
La descripción general de los fenómenos o hechos que caen dentro de un enlace.

9.Menciona y explica los dos significantes que tiene la noción de modelo
Ciencias Formales o experimentales: Un modelo es algo que satisface a una teoría, que la hace verdadera.
Ciencias Empíricas:Puede servir para explicar y comprender cómo se comporta de hecho esta realidad que se presenta.

10. ¿Qué es una ley?
Es una afirmación general que expresa una regularidad observada y contrastadaen el comportamiento de un sistema físico. Normalmente unas leyes se relacionan con otras de un mismo tipo para producir una teoría. Expresa algo invariable. La ley afirma una teoría comprobada....