EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA


UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)


1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto.
Concepto1: El conocimiento es la capacidadque posee el hombre de aprender información acerca de su entorno y de sí mismo.
Concepto 2: Hechos o datos de información adquiridos por una persona a través de la experiencia o de la educación, lacomprensión teórica o práctica de un tema u objeto de la realidad.
Comparación: Se compara en algunos rasgos ya que el conocimiento tiene expectativas en lo que se ha escrito y lo que dice en ellibro
2.- Explica si conocer y conocimiento son sinónimos o no.
No son sinónimos porque conocer es establecer contacto entre el sujeto y la realidad y conocimiento es la acción de saber que lo realexiste.
3.- Explica en qué consiste el origen del conocimiento.
El origen del conocimiento consiste en la tradición oral y escrita, la especie humana ya que el ser humano se preocupa por conocer einvestigar el mundo con sus leyes y relaciones. Como dice Sabino: El conocer surgió por la práctica vital y al trabajo de los hombres.
4.- Explica la importancia del conocimiento ordinario o empírico parael conocimiento científico.
El conocimiento ordinario llamado también popular, vulgar, cotidiano, es toda información recibida o transmitida sin una crítica expresa de las fuentes de que estatomado o de las razones que le dan validez. Ya que se posee sin haberlo buscado intencionalmente ni estudiado, ya que se logra en la relación diaria que el hombre común tiene con la realidad que lo rodea.Se caracterizan por ser: superficial, acrítico y sistemático. El conocimiento científico tiene la finalidad de predecir y explicar la conducta de los fenómenos.
El conocimiento científico no es másque el resultado de una tarea de investigación en la cual se utiliza el método científico. El objetivo fundamental del conocimiento científico es el establecimiento de estructuras generales o leyes...