El conocimiento

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder popular Para la defensa
Universidad Nacional experimental de la Fuerza Armada Bolivariana
UNEFA


Primera Unidad: Conocimiento, Ciencia y Paradigmas de investigación
Hoy en día hay variedad de conceptos de los cuales uno de ellos dice que el conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia oel aprendizaje. El conocimiento tiene su origen en la percepción sensorial, después llega al entendimiento y concluye finalmente en la razón. Se dice que el conocimiento es una relación entre un sujeto y un objeto que Incluye el "saber qué", el "saber cómo", el "saber cuándo" y el "saber dónde".
En el sentido más amplio del término, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al sertomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. El conocimiento nos permite por medio de una organización recopilar datos e información que permiten resolver un determinado problema o tomar una decisión. En la imagen podemos observar el orden:


Más sin embargo es De mencionar que hay dos tipos de conocimientos El Científico y no Científica Es de saber sobre esta división deconocimientos, Como también se ha dicho, existen diversas ópticas para establecer las cualificaciones que hagan entrar los diversos productos del conocimiento dentro de cada uno de estos patrones.
Características del conocimiento No científico:
* Ha permanecido en el tiempo.
* No tiene orígenes claros.
* Corresponde al patrimonio cultural que ha sido heredado y trasmitido por la cultura a través degeneraciones de personas.
* También es llamado conocimiento común ordinario o popular.
* Es Sensitivo y Superficiales no trata de buscar relación con los hechos.
* Es Subjetivo porque la descripción y aplicación de los hechos depende del capricho y arbitrariedad de quien los observe.
* Es Dogmático porque este sostiene en la aceptación táctica de actitudes corrientes y se apoya en creencias ysupuestos no verificables o no verificados.
* Es Estático porque los procedimientos para lograr los conocimientos se basan en la tenacidad y el principio de autoridad, carecen de continuidad e impide la verificación de los hechos.
* Es Particular porque agota su esfera de validez en sí mismo, sin ubicar los hechos singulares en esquemas más amplios.
* Es Asistemático porque las apariencias yconocimientos se organizan de manera no sistemática, sin obedecer a un orden lógico.
* Es Inexacto porque sus descripciones y definiciones son poco precisas.
* Es No Acumulativo porque la aplicación de los hechos es siempre arbitraria, cada cual emite su opinión, sin considerar otras ideas ya formuladas.
Características del Conocimiento Científico:
* Es Racional debido a que la ciencia utiliza larazón como vía fundamental para llegar a resultados.
* Es Fático porque la fuente de información y de respuesta a los problemas de investigación es la experiencia.
* Es Contrastable porque permite una mayor fiabilidad del conocimiento.
* Es Sistemático porque es ordenado, consistente y coherente.
* Es Metódico porque es fruto de una metodología rigurosa.
* Es Comunicable porque utiliza unlenguaje propio, que debe ser preciso y claro en términos de significación inequívoca para la comunidad científica.
* Es Analítico debido a que selecciona variables o cuestiones.
* Es Objetivo porque los hechos se describen y se presentan cual son, independientemente de su valor emocional y de su modo de pensar y de sentir quien los observa.
Los conocimientos se clasifican Según su aplicación:Teóricos:
Científicos: Cuando son el resultado de esfuerzos sistemáticos y metódico de investigación colectiva y social en busca de respuestas a problemas específicos como explicaciones en cuya elucidación procura ofrecernos la interpretación adecuada del universo.
Sistemático: es una unidad ordenada, lo nuevos conocimientos se integran al sistema, relacionándose con los que ya existían...