El Conocimiento
Páginas: 3 (501 palabras)
Publicado: 28 de junio de 2012
1. El conocimiento. Su origen.
Se llama conocimiento al resultado de un conjunto de procesos fisiológicos y psíquicos, que junto a la capacidad de observación, juicio y razonamiento, ayuda alhombre a mejorar su relación con su entorno y a adquirir nuevos saberes.
El conocimiento en sus orígenes fue una consecuencia de la necesidad de supervivencia que tenía el hombre antiguo.
Con elpaso del tiempo, la adquisición del conocimiento do se basó únicamente en las actividades prácticas para la vida, sino en el hecho de que el hombre fue indagando sobre todo lo que le rodeaba.
Enconsecuencia, se comienza a dar explicaciones de la realidad primero, por la magia; segundo, por la religión y tercero, por la filosofía. Todo esto motivó al desarrollo del método científico.
2. Tiposde conocimiento.
Los tipos de conocimiento, según Cervo y Bervian, son:
1. Conocimiento empírico
2. Conocimiento científico
3. Conocimiento filosófico
4. Conocimiento teológico
Por otraparte, Mario Bunge indica que hay varios tipos de conocimiento, entre los cuales se destacan dos: el ordinario y el científico.
El conocimiento ordinario es toda información adquirida sin unacrítica de las fuentes de donde se toma. Es un conocimiento superficial, no sistemático y acrítico.
El conocimiento científico está enfocado en las causas de los fenómenos. Es un conocimiento sistemáticoy se basa en las generalidades.
3. Principales corrientes filosóficas que sustentan el conocimiento.
Según el racionalismo, el conocimiento se origina en la razón. Esta corriente considera larazón como la fuente principal de conocimiento.
Según el empirismo, el conocimiento se origina en la experiencia. Esta corriente parte de los hechos concretos y se fundamenta en las cienciasnaturales.
La intelectualidad es una posición entre el racionalismo y el empirismo. Considera el conocimiento como producto de la razón y la experiencia.
El apriorismo es una posición intermedia...
Se llama conocimiento al resultado de un conjunto de procesos fisiológicos y psíquicos, que junto a la capacidad de observación, juicio y razonamiento, ayuda alhombre a mejorar su relación con su entorno y a adquirir nuevos saberes.
El conocimiento en sus orígenes fue una consecuencia de la necesidad de supervivencia que tenía el hombre antiguo.
Con elpaso del tiempo, la adquisición del conocimiento do se basó únicamente en las actividades prácticas para la vida, sino en el hecho de que el hombre fue indagando sobre todo lo que le rodeaba.
Enconsecuencia, se comienza a dar explicaciones de la realidad primero, por la magia; segundo, por la religión y tercero, por la filosofía. Todo esto motivó al desarrollo del método científico.
2. Tiposde conocimiento.
Los tipos de conocimiento, según Cervo y Bervian, son:
1. Conocimiento empírico
2. Conocimiento científico
3. Conocimiento filosófico
4. Conocimiento teológico
Por otraparte, Mario Bunge indica que hay varios tipos de conocimiento, entre los cuales se destacan dos: el ordinario y el científico.
El conocimiento ordinario es toda información adquirida sin unacrítica de las fuentes de donde se toma. Es un conocimiento superficial, no sistemático y acrítico.
El conocimiento científico está enfocado en las causas de los fenómenos. Es un conocimiento sistemáticoy se basa en las generalidades.
3. Principales corrientes filosóficas que sustentan el conocimiento.
Según el racionalismo, el conocimiento se origina en la razón. Esta corriente considera larazón como la fuente principal de conocimiento.
Según el empirismo, el conocimiento se origina en la experiencia. Esta corriente parte de los hechos concretos y se fundamenta en las cienciasnaturales.
La intelectualidad es una posición entre el racionalismo y el empirismo. Considera el conocimiento como producto de la razón y la experiencia.
El apriorismo es una posición intermedia...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.