el constructivismo

Por qué sostenemos que el constructivismo es una posición epistemológica?A- Cómo entiende H. F. Álvarez el concepto de actividad psíquica?; B- cómo se relacionan en dicho concepto los niveles biológico, psicológico y social?
¿Cuál es la finalidad de toda tarea constructiva humana?
A- ¿Qué relación guardan las actividades de conocer y construir?; B- Describe cuáles son las principales vías deacceso al conocimiento (pág. 120 y 146 al 149)
A- ¿Cómo define H. F. Álvarez las construcciones? (pág. 115); B- por qué el autor define “la construcción como un sistema de estructuras de significado”?; C- qué son los significados?; Cómo se construyen? (pág. 150); Cuál es su importancia terapéutica?
A- Qué son las construcciones funcionales? Describe y ejemplifica la práctica de la TO.  B- Quéson las construcciones disfuncionales? Describe y ejemplifica la práctica de la TO.
El constructivismo es una posición epistemológica que sostiene que la realidad no se presenta directamente sino que hay que construirla, consecuente con esto, no tenemos acceso a la realidad con independencia de nuestras construcciones o esquemas culturales, sociales o de género.
El constructivismo al ser unaposición epistemológica se sitúa en un nivel superior al de una escuela a un modelo de psicoterapia. Sin embargo, cabe anotar que esta posición epistemológica a influido en modelos de psicoterapia en particular el cognitivo y sistémico.
A) H. F. Álvarez entiende el concepto de actividad psíquica como el conjunto de operaciones, tanto interiores como exteriores, que realiza el ser humano para cumplirsu deseo de conocimiento, y la construcción de la realidad.
B) En el concepto de actividad psíquica los valores biológicos, sociales y psicológicos se relacionan ya que sin los dos primeros la experiencia no existiría. No obstante, estos factores no la hacen reductible a ellos. Por otra parte, el punto de vista psicológico influye mediante la teoría de que lo biológico y lo social van de la manoen la creación de condiciones que llevan a la aparición de los psíquico.
Los fenómenos psicológicos, biológicos y social se conciben de manera simultánea es decir que ninguno puede privilegiarse ni tener mayor reconocimiento que otro. Los tres son fundamentales para el desarrollo de la actividad psíquica.
Los seres humanos necesitan organizar la realidad en la que deben desplegar su vida, ypara ello cumplen una tarea constructiva permanente, construcción de la realidad, es la forma de organización de la experiencia personal en la que cada individuo refleja su representación del mundo (incluyendo su auto representación).
Las construcciones de la realidad que realizamos los seres humanos, son operaciones necesarias y no contingentes, y su finalidad primordial esta dirigida a sostener elsentimiento de identidad personal, requerido para preservar la actividad psicológica.
A) Conocimiento y construcción son dos conceptos mutuamente convocantes, dos términos recíprocamente necesarios para sostener la existencia personal. Conocemos porque somos capaces de construir una realidad y construimos una representación del mundo porque somos capaces de acceder a su conocimiento. Todo lo quehacemos es el resultado de una diagrama de acciones basadas en el conocimiento que creemos disponer sobre la realidad en la que debemos operar.
B) Existen por lo menos tres vías de acceso principales para acceder al conocimiento: los procesos intelectuales, los procesos emocionales y los procesos evaluativos. Cada acto humano de conocimiento resulta de síntesis de esos tres componentes queactúan necesariamente ligados entre sí:Proceso intelectual: permite organizar los aspectos formales y de contenido de la experiencia por medio de dos subsistemas: la organización lógico-formal y la creatividad. Los significados lógicos son responsables de organizar la experiencia basada en un modelo progresivo. Los significados creativos se refieren a la capacidad de organizar la experiencia sobre...