el control del niño

Páginas: 9 (2151 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2013
Este control de salud se realiza sin necesidad de que el niño esté enfermo, como mencione anteriormente el objetivo es supervisar el crecimiento y desarrollo del niño de esta forma sabremos si se encuentra dentro de los rangos normales de acuerdo a su edad. Si no fuera asi se buscan las causas y soluciones para corregir el problema antes que genere complicaciones.
Calendario control de niñosano
Primer control: Entre los 7 y 10 días de nacido.
Segundo control: Al mes de nacido.
Siguientes controles:  Despues del segundo control siguen en un periodo de un mes hasta cumplir 1 año de nacido.
Despues del año : controles cada 2 o 3 meses hasta los dos años.
A partir de los 2 años: control cada 6 meses.
En el sistema público el control sano se realiza en el consultorio. El con trol delrecién nacido y el del año es habitualmente efectuado por médicos, mientras que el resto es ejecutado por enfermeras o técnicos de enfermería que derivan al menor a un médico en caso de detectar una anomalía.En el sistema privado el examen es generalmente realizado por pediatras en consultas médicas.
El primer control se hace en la maternidad cuando el bebé nace, Se revisa que no tengamalformaciones ni enfermedades, se le aplica su primera vacuna, la BCG contra la tuberculosis y se comienza con la estimulación de la lactancia materna. A los 7 días vuelve a controlarse se controla el peso y la talla, se revisa que no existan malformaciones congénitas ni problemas oculares, auditivos o cardíacos.
Con los datos de su peso y talla al mes comienza a tomar forma su curva de crecimiento. Conella se puede determinar si el niño crece en forma normal.
El programa de control del niño sano realizado en consultorios termina cuando éste cumple 6 años, después de esta edad se realiza el control de salud escolar.

Actividades que incluye control de niño sano
entrevista con los padres
evaluación del desarrollo psicomotor
antropometría
examen físico
evaluación del estado nutritivoevaluación de visión – audición
entrega de contenidos educativos (alimentación, hábitos de higiene, vestuario, estimulación desarrollo psicomotor, prevención de accidentes y otros)
vacunación
entrega mensual de leche  (sistema público de salud)
consulta de morbilidad
Equipo Básico para realizar el control
1 balanza para lactante
1 antropómetro
1 cinta métrica
1 termómetro
1 baja lenguaalgodón, alcohol
batería de evaluación del desarrollo psicomotor
Pañal desechable (con el simulador)
Simulador
Muda de ropa (con el simulador)
Clinic para la balanza
Pañal de género
Alcohol gel
Características del ambiente
iluminación adecuada
ventilación (sin corrientes de aire)
calefacción
decoración para estimulación
Examen físico del niño
Todo niño que recibe alguna prestación ensalud, sea esta en un consultorio, policlínico de especialidades o que requiere ser hospitalizado, es necesario registrar fecha, nombre del niño, sexo, edad, nombre de la persona que lo acompaña y de sus padres, dirección, número de teléfono donde se pueda ubicar fácilmente a sus familiares, religión y motivo del ingreso o consulta.
Procedimiento:
Se divide en dos partes:
General: esta exploraciónfísica sistemática incluye valorar todos los sistemas y órganos del niño usando la técnica de observación, inspección y palpación.  Se evalúa aspectos generales, como estado nutritivo (peso – talla), condiciones higiénicas, posición y nivel de actividad.
Segmentario: esta exploración recorre específicamente  los sistemas y órganos que conforman el cuerpo del individuo.
Piel y fanéreos: evaluarcoloración y elasticidad de la piel, erupciones, cicatrices, BCG, picaduras de insectos, pigmentaciones anormales, mancha mongólica, vitíligo, higiene.
Ganglios linfáticos: localización, tamaño, movilidad, número, características, sensibilidad.
Cabeza: tamaño, forma, asimetría, fontanelas, suturas, cabello (cantidad, color, presencia de parásitos).
Cara: simetría, fascies, tamaño y forma de la...
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