el cuestionario

Universidad de los Andes
Núcleo Universitario Rafael Rangel
Departamento de Ciencias pedagógicas
Práctica profesional observación y ayuda.
Profesora: Emeliv Coronado
Elcuestionario.
El cuestionario es modalidad de encuesta que se realiza de forma escrita mediante un instrumento o formato en papel que contienen una serie de preguntas de un temaen específico, se aplica en diversas situaciones como:………………………………Siendo de gran utilidad……………………..
Los cuestionarios deben ser altamente estructurados con distintos tipos depreguntas: Abiertas, aquí se realizan preguntas donde se le da la libertad de responder al encuestado donde desarrollara la repuesta de manera independiente. Cerradas, aquí sepresentan distintas opciones a elegir, la cuales se clasifican en dicotómicas y de selección múltiple. Donde la primera es donde se ofrecen solo dos tipos de respuestas y la segundase ofrecen varias alternativas pero se elige solo una. Mixtas, se presentan dos tipos de preguntas abiertas, cerradas y mixtas.
En el mismo orden de ideas, los mismos sonventajosos por lo fácil de realizar, valorar y comparar directamente grupos y personas. Allí, se hace una rápida recolección de datos e información requerida de las personasencuestadas. Sin embargo, se necesita gran preparación para conseguir preguntas claras y relevantes.
Para elaborar un cuestionario es recomendable tener en cuenta algunos objetivosespecíficos de la investigación para así lograr definir los indicadores. Luego de esto, deben ordenar las preguntas desde lo más general a lo particular a su vez, evitar preguntas queabusen de la memoria del encuestado y que tengan múltiples interpretaciones.

Estudiantes
Amanda Matheus
Claudia Villamizar
Karla Aguilar
María Montilla
Ariana
Jesús