El cuidado del agua

Cuidado del agua

1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 FORMULACION.

¿Como llegar a concientizar a los estudiantes de los grados 10 y 11 de la institución educativa del politécnico de la sabana, con jornada única ubicado en el municipio de Mosquera a inculcar el sentido de cuidado con el agua y pertenencia?

1.2 DESCRIPCION

¿Cómo determinar cuál sería el método para ayudar a losestudiantes de 10 y 11 a reducir los gastos del agua en la institución educativa politécnico de la sabana con jornada única en el municipio de Mosquera, que evite seguir desperdiciando el agua?

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 General

-. Concientizar a los estudiantes de 10 y 11 del politécnico de la sabana sobre el cuidado del agua y preservación del agua, como elemento vital para la conservación dela vida en el planeta y despertar las capacidades, que todo ser humano posee para utilizar ese elemento vital como instrumento de cambio.


1.3.2 Específicos

- Que aprendan a valorar el agua y a utilizarla de una manera ahorrativa, y concientizar a sus familiares de que pongan en práctica lo aprendido ya que al demostrarles a los estudiantes de que ellos pueden ahorrar agua y ayudar aahorrar en casa podemos decir fue efectivo este proyecto.

1.4 JUSTIFICACION
Este proyecto lo realizo con el fin de ayudar a la comunidad politecnista a ahorrar agua y a valorarla ya que esta problemática hace parte de nuestras vidas ya que el mal uso del agua con lleva a enfermedades y a contaminarla y la idea es inculcar en los estudiantes sentido de cuidado con este recurso tan maravilloso.
eltema del cuidado del cuidado del agua es muy importante por que la gente no es consiente
El tema del cuidado del agua es muy importante porque la gente no es consiente del gran daño que ocasionamos a los mantos acuíferos al hacer mal uso de este mineral liquido que es indispensable para la vida.

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2. MARCO REFERENCIAL





2.1 REFERENTE INSTITUCIONAL


2.1.1 Histórico
Lainstitución educativa se encuentra ubicada en el centro del municipio de Mosquera, en la dirección cr. 3 NO. 5-10 al frente está la avenida que comunica los municipios de Mosquera y Funza. Por el sur con la carrilera del tren y al norte con la unidad Residencial Alcalá.




2.1.2 Reseña histórica de Mosquera


Mosquera es uno de los 116 municipios del departamento de Cundinamarca, Colombia. Seencuentra ubicado en la provincia de Sabana Occidente a 2 km de Bogotá Forma parte del Área Metropolitana de Bogotá, según el censo DANE 2006. Este municipio está atravesado por la autopista Bogotá - Mosquera - Madrid - Facatativá de oriente a occidente, Últimamente ha desarrollado barrios de interés social debido a su cercanía con Bogotá y el bajo precio de la propiedad raíz en el municipio, lo quetambién ha atraído a multinacionales como la francesa Carrefour a establecerse en el municipio que se ha convertido en principal de la zona sur occidente del Área Metropolitana de Bogotá. También tiene vocación industrial estando dentro del municipio varias fábricas de alimentos, materiales de construcción, etc. debido también a sus múltiples vías de acceso que la comunican fácilmente con las víasprincipales del país.

En Mosquera habitaban los Muiscas, que se dedicaron principalmente a la agricultura, las mujeres sin embargo desempeñaban el papel de la fertilidad según su religión. Cultivaban maíz como alimento principal ya que con el preparaban la mayoría de sus alimentos y bebidas entre ellos la chicha, se cultivaba la papa, la arracacha, la quinua, la batata, el tabaco, la yuca,el algodón y algunos cubios, tomates, ají, frijoles, ahuyamas, y calabazas. Tenían también gran comercio de frutas, como la piña, el aguacate, la guanábana, la guama, la pitahaya, la guayaba, etc; que cautivaron a los españoles no solo por su sabor sino por su contenido nutritivo.
La agricultura era la base económica de los muiscas, de su organización socio-política del pueblo y la estructura de su...