el cuidador

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CHARO Y JOSÉ LUISSocio-sanitario en institución
Tema dirigido: A los cuidados del cuidador, problemáticas con los usuarios y detención y prevención de soluciones dirigido a este campo.Docente: Nuria Barciela Por
Cuidados del cuidador

Índice:
¿Quién es el cuidador?
Características de un cuidador
Competencias general
Cualidades importantes en un cuidador
Problemasdel cuidador. Síndrome Bournout
¿Cómo detectar los problemas?
Solución a los problemas
Cuidados del cuidador
Conclusiones

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Nadie nace sabiendo cómo comunicarse con un paciente con demencia, pero se puede aprender. Si mejoramos nuestras técnicas de comunicación eso hará que las labores de cuidado provoquen menos estrés y que probablemente mejore la calidad de nuestrarelación con el usuario. Las buenas técnicas de comunicación también mejorarán nuestra capacidad para enfrentar las conductas problemáticas que pudieran presentarse al cuidar del paciente con demencia.

QUE ES UN CUIDADOR?
Un cuidador es una persona que aporta ayuda a la vida cotidiana de una persona dependiente. Los cuidadores son la garantía de la calidad de vida de las personasdependientes. Ellos trabajan los más cerca posible de la persona, lo que resulta a menudo físicamente agotador, pero también viven una intimidad muy cargada emocionalmente.
Cuidar a una persona dependiente puede ser, a pesar de las dificultades y la "dureza" de la situación, una experiencia muy satisfactoria para el cuidador. Ocurre así cuando supone luchar por alguien a quien se quiere, a quien se deseaexpresar cariño e interés. También, a veces los cuidadores descubren que poseen unas cualidades que hasta entonces no conocían y no son pocos los cuidadores que manifiestan haber "evolucionado" como personas a través de las situaciones asociadas al cuidado.
REALIZACIONES Y DOMINIOS
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Carateristicas de un cuidador
“ Ayudar en el ámbito sociosanitario, a personas y colectivos conespeciales necesidades de salud física, psíquica y social: mayores, discapacitados, enfermos crónicos y convalecientes, aplicando las estrategias y procedimientos más adecuados, bajo la supervisión correspondiente, en su caso, para mantener y mejorar su autonomía personal, sus relaciones con el entorno y su inserción ocupacional.”
Los elementos fundamentales a los que hace referencia esta definiciónson los siguientes: objetivo, medios y equipos.
En esta competencia general, queda claro, que lo que se quiere conseguir es, que el profesional, disponga de un conjunto de conocimientos específicos relativos a conceptos, procesos, situaciones y procedimientos, que concretan el “saber hacer técnico” relativo a esta profesión. Al mismo tiempo, ha de tener conciencia de su pertenencia a un equipoy/o grupo, con el que colabora y se mantiene integrado.
Con frecuencia el Real Decreto se refiere al trabajo en equipo, como un modo imprescindible para reali-zar la tarea profesional. Dos son los equipos con los mantiene relación este profesional. Por una parte, el equipo interdisciplinar, y por otra, el grupo de trabajo.
El “equipo interdisciplinar”, es aquél en el que colabora, organiza yplanifica actividades, comparte información, perspectivas e ideas, y toma decisiones. Un equipo de trabajo así, delimita tareas, funciones y responsabilidades de forma individual, determinadas por el nivel de especialidad desde la que trabaja: médico, psicólogo, diplomados en enfermería, fisioterapia, trabajo social, etc. Estas acciones están en relación con los objetivos propuestos y todo ello,ayuda a que cada persona pueda realizar mejor su función, asuma las responsabilidades con más conciencia, y haga suyas las decisiones acordadas por el conjunto de los miembros. Este técnico aprende a valorar el resultado del proceso como un todo que va más allá de la suma de las las partes.

CUALIDADES IMPORTANTES EN UN CUIDADOR
La formación.
Que le guste trabajar con personas mayores....