El Debate

-------------------------------------------------
El Debate
-------------------------------------------------
“Técnica de discusión entre dos o más personas que buscan alcanzar conclusiones o decisiones en un tema controvertido, que satisfagan a la mayoría de los participantes”.

Características del debate
El debate es la reunión de varias personas, cuya finalidad es la de intercambiarideas sobre un tema determinado. Debatir, estimula el razonamiento, proporciona la intercomunicación y promueve la tolerancia

Es una técnica de la comunicación que permite discutir o confrontar (poner frente a frente) diferentes opiniones o informaciones sobre un tema determinado y tiene como objetivo la defensa de una idea a partir de una correcta argumentación.

El debate es una forma deplantear, enriquecer y corregir ideas y procesos de pensamiento. Permite conocer los diferentes aspectos de un tema o asunto, a través de la exposición de las opiniones que sobre el tema tienen todos los integrantes de un grupo.

Es requisito indispensable conocer el tema y prepararse para debatirlo. La condición de un debate se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posicionesantagónicas en torno a un tema o problema. Es un ejercicio argumentativo en el que se entrelazan los argumentos que sostienen la tesis en conflicto. Los argumentos se deben ir construyendo en estrecha relación conforme el oponente, así que el debate se trata de una argumentación de gran dificultad y rapidez mental

Para que el debate tenga éxito, debe haber: cooperación, mutuo respeto y orden; losparticipantes aguardan el uso de la palabra para permitir la participación de todos.

Importancia del debate
El debate trata de exponer y hasta de probar ante los demás la propia opinión. De esta manera no sólo se ve si coincide o difiere con la de los otros, sino que permite buscar la solución y el enriquecimiento mutuo sobre el tema elegido. La sana discusión nos ayuda a arreglar diferencias, amotivar nuestra iniciativa, a tomar decisiones acertadas, permite aprender de quien no piensa igual que nosotros, tener espíritu participativo y defender nuestras ideas y opiniones. En cualquier ámbito de nuestra vida es importante tener la capacidad de expresar ideas de forma correcta, coherente, pertinente y clara. Es decir, saber desarrollar ideas y opiniones propias, defenderlas, argumentarlasy evaluarlas, de la misma manera que entender, analizar y evaluar las de los demás para una correcta toma de decisiones. Lo cual significa ser razonables y aprender a razonar consistentemente. Esta forma de comunicación puede tener lugar en distintas situaciones de nuestra vida, incluso en las más cotidianas, como cuando un padre de familia intercambia con su hijo sus ideas sobre un asunto que nole parece, cuando un profesor replica una afirmación errónea de uno de sus alumnos o cuando el empleado de una empresa defiende su punto de vista en una reunión. Son precisamente estos intercambios, réplicas y defensas, los que producen polémica, y que bien utilizados, pueden constituirse en una técnica doméstica de expresión de las personas. Cuando un grupo de personas no tiene el hábito dedebatir para llegar a acuerdos, es de suponerse que la comunicación no fluye como debiera ser.

Participantes o integrantes del debate
a) El moderador
Dirige el desarrollo del debate. Es el encargado de declarar abierta la sesión, presenta el tema, conoce el tema y concluye el tema. El moderador selecciona preguntas que requieran respuestas cortas. Debe guiar el desarrollo del debate concuestionamientos clave y distribuir el uso de la palabra. Puede intervenir en momentos de “acaloramiento”, pone orden, determina el tiempo de exposición para cada participante (de 3 a 5 minutos), concede la palabra a los participantes, procura que se traten los puntos importantes sin salirse del tema; aclara dudas; finaliza la actividad con el resumen de las diferentes opiniones y saca las conclusiones...