El derecho


MATRIZ DE ANALISIS WISC-IV

COMPRENSION VERBAL


SUBPRUEBA

PUNT.
ESCALAR

EDAD
MENTAL

HABILIDADES

IMPLICACIONES

RECOMENDACIONES




COMPRENSION






12




9 años
10 meses

Conocimiento de lasnormas convencionales de comportamiento, y cristalizado.
Desarrollo lingüístico.
Comprensión verbal
Juicio moral ético y social.
Sentido común
Razonamiento lógico y juicios prácticos en situacionessociales
memoria a largo plazo
lenguaje receptivo y expresivo
Buen juicio y madurez social, sentido común, Adecuado conocimiento de las reglas convencionales de conducta, comprensión, capacidad deverbalización, y de organización del conocimiento.
Amplio rango de experiencias

Incitar al niño a comprender las reglas y costumbres sociales.

Conducir al niño a que siempre tome en cuenta el punto delos que lo rodean



SEMEJANZAS







10


8 años
10meses


Conocimiento Cristalizado.
Desarrollo Lingüístico.
Conocimiento léxico.
Formación de conceptos verbales
Capacidad de pensamiento abstracto,para separar los detalles esenciales de los no esenciales.
Aptitud para el pensamiento asociativo.
Memoria a largo plazo.
Vocabulario.
Lenguaje receptivo y expresivo.
Adecuada capacidad para ver, ydiscriminar relaciones fundamentales de las superficiales, y conceptuar y verbalizar relaciones entre 2 o más objetos.
Capacidad para utilizar el razonamiento lógico y abstracto.
Flexibilidad deprocesos de pensamiento.
Incrementar actividades que implique clasificación de objetos, formas y tamaños.

Complementar el desarrollo lingüístico con ejercicios diversos que incluyan sinónimos antónimos ypalabras abstractas



VOCABULARIO



7

7 años
6 meses


Conocimiento cristalizado y léxico.
Desarrollo lingüístico
Comprensión Verbal.
Vocubulario, conocimento de palabras.
Reserva de informaciónriqueza de ideas
Memoria a largo plazo
Lenguaje expresivo y receptivo fluidez verbal.
Pensamiento conceptual
Poco conocimiento de palabras, comprensión y habilidades verbales.
Desarrollo lingüístico,...