El Escuchar Activo
Páginas: 3 (564 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2011
EL LfDER COMO
CACH
obietivos. ""ü;; Lrporrr"bilidad básica del gerente es el desarrollo, adaptacióq ál-1"-'.-Pi."J"'' P:,h: tratar de desarrol]1¡l-o^'^111. su cooperación. .f rI á3' iri.r,á.t.!"it.r' r.rponrrbilidades y lograr hauiti¿á¿ de escucharlos en tener la forma iíteligente y cuidadosa. yco Escucharáctivamente es una parte central de la empatía tuye una manera im.portante de,producirfit'::{1,*-F ,"b'ié" en los valores i":1?r'li ;¿; se vuelven tf;,t]:,1-il: íidr. L"t"p.irorr"t que-han sido.escucha.das ;;;.;íd".rt, ilát áui.r,", , la experiencia y menos defensi En atención a esto,podemos s :ñalar que. escuchar de manera lr^i*rf i." ".r.,r.h"r'.i.ign ifi .'do completo"' es decir' i ncluyer .i..í*"i¿;;l;;.;".i8ne,. Además, debemos imP.ortantes" .'tttp?:-1t-t r.*iÁi.",os"'yaque, muchas Yeces, son aún más -."",."iá". nti-itÁ", hay que estar atentos a todas las, cl .f ¡;.;É;1.:;;o u.rb"l.ti' poi',itii,r,", la capacidad para percibir del cc municaciánes sutiles nace deaptitudes básicas, sobre todo empatía y .iÁi."i" ¿. uno mismo (Abarca, 2OO4)' !a .i*i."rc van de la mano, ya que la única herramienta ^ I ^^ demás pc nuestro, proPto Sef. a los A^^Ao es nrrPeffñ ñfñnlO ser'. . . : para agudos Para percibir aquellos ::T'Tlt"oo q*. .más imentado en comParación con aquetlos que no qr. . SOn r, .' no es fácil¡ El desarrollo de la habilidad para escuchar activamente **i.*á.-Á,r.h, pra.ti.* y áe cambios en nuestras actitudes, los .r"l.r son lentos y difíciles.
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La comunicación tiene dos lados:hablar y escuchar Entre estas dos acciones, cada vezha tomado más importancia la capacidad de escuchar por sobre la de habl . Esto,..porque implica ,.i.."pz de interpretaiel significado de lo ue se dice.Escuchar es todo un erte, y comienza cuando uno está este sentido, los gere ltes que abiertas", que so[ accesibles o municación' escuchar aios demás son muy báti."r que permiten poder escuchar,...
CACH
obietivos. ""ü;; Lrporrr"bilidad básica del gerente es el desarrollo, adaptacióq ál-1"-'.-Pi."J"'' P:,h: tratar de desarrol]1¡l-o^'^111. su cooperación. .f rI á3' iri.r,á.t.!"it.r' r.rponrrbilidades y lograr hauiti¿á¿ de escucharlos en tener la forma iíteligente y cuidadosa. yco Escucharáctivamente es una parte central de la empatía tuye una manera im.portante de,producirfit'::{1,*-F ,"b'ié" en los valores i":1?r'li ;¿; se vuelven tf;,t]:,1-il: íidr. L"t"p.irorr"t que-han sido.escucha.das ;;;.;íd".rt, ilát áui.r,", , la experiencia y menos defensi En atención a esto,podemos s :ñalar que. escuchar de manera lr^i*rf i." ".r.,r.h"r'.i.ign ifi .'do completo"' es decir' i ncluyer .i..í*"i¿;;l;;.;".i8ne,. Además, debemos imP.ortantes" .'tttp?:-1t-t r.*iÁi.",os"'yaque, muchas Yeces, son aún más -."",."iá". nti-itÁ", hay que estar atentos a todas las, cl .f ¡;.;É;1.:;;o u.rb"l.ti' poi',itii,r,", la capacidad para percibir del cc municaciánes sutiles nace deaptitudes básicas, sobre todo empatía y .iÁi."i" ¿. uno mismo (Abarca, 2OO4)' !a .i*i."rc van de la mano, ya que la única herramienta ^ I ^^ demás pc nuestro, proPto Sef. a los A^^Ao es nrrPeffñ ñfñnlO ser'. . . : para agudos Para percibir aquellos ::T'Tlt"oo q*. .más imentado en comParación con aquetlos que no qr. . SOn r, .' no es fácil¡ El desarrollo de la habilidad para escuchar activamente **i.*á.-Á,r.h, pra.ti.* y áe cambios en nuestras actitudes, los .r"l.r son lentos y difíciles.
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La comunicación tiene dos lados:hablar y escuchar Entre estas dos acciones, cada vezha tomado más importancia la capacidad de escuchar por sobre la de habl . Esto,..porque implica ,.i.."pz de interpretaiel significado de lo ue se dice.Escuchar es todo un erte, y comienza cuando uno está este sentido, los gere ltes que abiertas", que so[ accesibles o municación' escuchar aios demás son muy báti."r que permiten poder escuchar,...
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