El ESPACIO GEOGRAFICO

TEMA 2. EL ESPACIO GEOGRÁFICO Y SU TRATAMIENTO DIDÁCTICO

1.Introducción
La palabra geografía tiene su origen en los vocablos griegos Geos y
Graphos que significa descripción de la tierra. Esta disciplina nace de la
necesidad que el hombre tiene desde su origen, de describir y comprender su
relación con el entorno, como parte de su evolución social.
Como saber científico no puede limitarsea su sentido etimológico, sino
que debe tratar de:
• comprender y explicar la tierra y sus regiones
• intentar responder a la pregunta sobre porque unas zonas del
planeta están más habitadas que otras
•

conocer la relación que existe entre los distintos grupos humanos,
sus instituciones y los distintos espacios que habitan.

La geografía moderna, es una ciencia social que estudia laconfiguración
del suelo, la organización y estructura espacial de las sociedades humanas y las




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influencias que en dicha organización tienen las condiciones naturales, como el
clima y el entorno físico en donde se asientan, así como, la influencia de la
presencia de los seres humanos en la configuración y transformación de los
diferentes espacios y entornos naturales.
La geografíaes una disciplina compleja, que pone en juego al mismo
tiempo las técnicas y los puntos de vista de las Ciencias Naturales, en su
análisis del entorno físico y las propias de las Ciencias Sociales.
2. Antecedentes de la Geografía como disciplina científica
Los griegos fueron los primeros en denominar Geografía al saber sobre la
tierra y el espacio que la rodeaba. En el mundo clásico losantecesores de la
Geografía como disciplina científica fueron:
Anaximandro
Nació en Mileto en el año 610 a. de C., discípulo de Tales de Mileto, fue
geómetra, filósofo y astrónomo. Sus numerosas investigaciones le llevaron a
afirmar que la tierra era esférica y que giraba sobre su eje. Se le atribuye el
trazado de un mapa terrestre, y realizó otros trabajos como la fijación de los
equinoccios ysolsticios, realizando también cálculos sobre la distancia y
tamaños de las estrellas, así como, la elaboración de un reloj de sol y de una
esfera terrestre.
Otro importante geógrafo fue Hecateo de Mileto, nacido en 550 a. de
C. Este personaje tras realizar un largo viaje por Persia, volvió a su tierra natal,
donde ocupó importantes cargos en el gobierno, dedicándose a la composición
detrabajos históricos y geográficos.




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Mapa de Hecateo de Mileto

Entre las obras que se le atribuyen hay que destacar Ges Periodos,
(Viajes alrededor de la tierra). Es una obra formada por dos libros, organizados
a la manera de periplo (es decir de navegación costera con escalas). El primer
libro trata de Europa y es esencialmente un viaje por el Mediterráneo, en el
que describe unapor una, todas las regiones que ha visitado, llegando incluso a
España. El segundo libro está dedicado a Asia y se organiza de una forma
similar. De éste ha sobrevivido una versión del siglo I. En su obra, Hecateo
describe los países y pueblos del mundo conocido, siendo la parte dedicada a
Egipto la más completa. Las descripciones que realiza en ellos se basan en el
mapa de Anaximandro, quecorrige y aumenta. En él se representa la Tierra
conocida Asia y Europa, como un disco rodeado del Océano, de unos 8.000
kilómetros de diámetro, con Grecia en el centro. Las islas inglesas parecen
denominadas como las Casiterides, las tribus conocidas más al norte como
Hiperbórias. Aparece también la Península Ibérica, considerada el límite del
mundo conocido, donde estaban las columnas deHércules.

Diacearco de Mesina (355 a. C. - 285 a. C.). Midió la altura de las
principales montañas del Peloponeso y Grecia (primera operación de esta clase
en la antigüedad) y realizó una serie de mapas y descripciones, en las que
representó el mundo conocido hasta la época, obra que acompañará a su
Mapamundi. Esta información fue de vital importancia para las campañas de




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