El Español en América

Tema 11. El español en América: extensión geográfica, variación social y geográfica y norma

ÍNDICE
1. Objetivos
Actividad: ¿Cuál es el término correcto?
2. Hispanoamérica, Iberoamérica, Latinoamérica
3. ¿Cómo llegó el español a América?
4. Extensión social y geográfica del español en América
4.1 El origen del español en América
4.2 La formación del español en América
5.Número de hablantes y lengua oficial, cooficial o ni oficial ni cooficial
6. Áreas geolectales
7. Contacto con otras lenguas (indígenas y europeas)
8. Español en América y español en España: características fonéticas, morfosintácticas y léxicas
Actividad: ¿Nos entendemos?
9. Unidad y variedad del español: las normas hispanoamericanas y la norma hispánica
Actividad final
10. Conclusiones11.Bibliografía
12.Webgrafía





1. Objetivos

Los objetivos que nos hemos propuesto con este trabajo giran en torno al conocimiento en profundidad del español que se habla en América.
Queremos averiguar...

- Cómo es el español que se habla en América, cuáles son sus características y fenómenos más importantes.
- Saber diferenciar entre el español de América y el de otros lugares.2. Hispanoamérica, Iberoamérica, Latinoamérica

La valoración que del español de América se ha hecho a lo largo del tiempo ha ido modificándose. ¿Pero cuál de los términos usados para referirse a este grupo es correcto?
Hispanoamérica es el término adecuado para referirse al conjunto de países americanos que hablan español; se trata de una comunidad político - lingüística en la que nuestralengua posee rango nacional y oficial. Algunas de estas naciones, además del español, poseen otra lengua oficial, pero son minoría: el inglés en Puerto Rico y el guaraní en Paraguay.
La palabra ‘Iberoamérica’ también está semánticamente bien delimitada, hace referencia a los países de aquel continente que habla lenguas ibero-románicas.
‘Latinoamérica’, palabra inventada por los franceses hace yavarias décadas, tiene un contenido semántico algo confuso. En principio va dirigida a las naciones de América que hablan una lengua neolatina.

Por consiguiente, el término más correcto para referirse al español de América es Hispanoamérica, aceptándose también en cierta medida Iberoamérica. En cambio, se descarta totalmente el de Latinoamérica, ya que no se sabe bien qué utilidad puede tener untérmino tan pintoresco como éste. Porque la realidad es que no hace alusión al conjunto de todos los países situados al sur de los Estados Unidos.

3. ¿Cómo llegó el Español a América?
 
El español llegó a América en el S.XVI durante la época colonial - entendida como el amplio período que comprende desde el momento mismo de la conquista, en 1492, hasta finales del siglo XVIII-. Esta etapapuede considerarse fundamental en la evolución del idioma y muy explicativa de su presente situación. En ella convergen la evolución, selección y consolidación de las tendencias fonológicas, morfológicas y léxicas ya iniciadas en el español peninsular, con la indiscutible novedad que supone la implantación de una lengua en un espacio enorme y desconocido, el contacto con las lenguas indígenas y laconfirmación de una sociedad en busca de sus propios referentes lingüísticos y sociales.




4. Extensión social y geográfica del español en América
La importancia de los primeros años de la colonización para determinar las características el español de América. La investigación sobre los orígenes y el proceso de conformación del español en América ha sido enormemente esclarecedora y hacontribuido a establecer las bases lingüísticas y sociales sobre las que se fue conformado el conjunto de variedades dialectales que componen en la actualidad lo que denominamos el español de América.

Los orígenes del español en América

Para estudiar el español en América durante la época colonial hay que tener en cuenta varios factores:

 A) ¿Qué español es el que llegó a América?

Hay...