El Estres
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2012
Capitulo l. Planteamiento del Problema
Podríamos definir el estrés como una reacción física y emocional de nuestro cuerpo producto de una inadaptación a una sociedad competitiva y cambiante yprovocado por el éxito o el fracaso, la salud o la enfermedad, la alegría o la tristeza..., es decir, todo acontecimiento de la vida personal o social
Existen diferentes definiciones de estrés,diariamente escuchamos hablar de ello, y parece que se vuelve un término muy trivial en nuestra sociedad.
Aunque también existen diferentes tipos de estrés, abordarlos todos sería demasiado extenso, por loque nos enfocamos en las causas que podrían originar estrés en la universidad. Se las puede llamar “estresares” o “factores estresantes” y pueden ser cualquier tipo de estimulo externo o interno,positivo o negativo, que de manera directa o indirecta propicie el desequilibrio o desestabilización del organismo. Como lo podrían ser exámenes, trabajos excesivos, presiones de catedraticos, problemaseconómicos o familiares.
Delimitación
Esta información va dirigida principalmente a un grupo de alumnos de entre 18 y 25 años del instituto de ICSa ubicado en San Agustín Tlaxiaca Hgo, quepodrían enfrentar estrés a causa de diferentes factores e identificar las causas.
Objetivos
o Señalar las principales causas del estrés en la escuela.
o Exponer el grado de estrés de losalumnos del instituto.
o Registrar cuales son las causas más frecuentes.
o Determinar de qué forma afecta el estrés a la calidad de vida.
Pregunta de investigación
¿De que manera afecta el estrésa los jóvenes de entre 18 y 25 años en el instituto de Ica?
Justificación del estudio
El presente trabajo de investigación es importante, ya que con el conoceremos las principales causas queoriginan estrés en alumnos universitarios y de que forma el estrés nos puede ayudar o perjudicar si no lo sabemos controlar debidamente ya que es un padecimiento muy cotidiano, tomando en cuenta que...
Podríamos definir el estrés como una reacción física y emocional de nuestro cuerpo producto de una inadaptación a una sociedad competitiva y cambiante yprovocado por el éxito o el fracaso, la salud o la enfermedad, la alegría o la tristeza..., es decir, todo acontecimiento de la vida personal o social
Existen diferentes definiciones de estrés,diariamente escuchamos hablar de ello, y parece que se vuelve un término muy trivial en nuestra sociedad.
Aunque también existen diferentes tipos de estrés, abordarlos todos sería demasiado extenso, por loque nos enfocamos en las causas que podrían originar estrés en la universidad. Se las puede llamar “estresares” o “factores estresantes” y pueden ser cualquier tipo de estimulo externo o interno,positivo o negativo, que de manera directa o indirecta propicie el desequilibrio o desestabilización del organismo. Como lo podrían ser exámenes, trabajos excesivos, presiones de catedraticos, problemaseconómicos o familiares.
Delimitación
Esta información va dirigida principalmente a un grupo de alumnos de entre 18 y 25 años del instituto de ICSa ubicado en San Agustín Tlaxiaca Hgo, quepodrían enfrentar estrés a causa de diferentes factores e identificar las causas.
Objetivos
o Señalar las principales causas del estrés en la escuela.
o Exponer el grado de estrés de losalumnos del instituto.
o Registrar cuales son las causas más frecuentes.
o Determinar de qué forma afecta el estrés a la calidad de vida.
Pregunta de investigación
¿De que manera afecta el estrésa los jóvenes de entre 18 y 25 años en el instituto de Ica?
Justificación del estudio
El presente trabajo de investigación es importante, ya que con el conoceremos las principales causas queoriginan estrés en alumnos universitarios y de que forma el estrés nos puede ayudar o perjudicar si no lo sabemos controlar debidamente ya que es un padecimiento muy cotidiano, tomando en cuenta que...
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