El estudio de la Historia desde la teoría

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2014
Qué es la Historia?
La Historia es una ciencia de difícil explicación. Para enseñarla generalmente se hace más uso de la memorización que de la comprensión y aplicación.

Es importante conocer lahistoria para poder aplicar sus enseñanzas a nuestra vida. Transferir a la vida actual el pasado amerita que podamos entender para qué sirven tantos elementos teóricos que anteceden la historianarrativa de la humanidad. En este tema tendrás una visión teórica, pero no apartada de la realidad, sino inserta en ella. Experimentarás todo concepto teórico en el pasado o en el presente.

A lo largodel tema no solamente memorizarás, sino razonarás y reflexionarás acerca de la historia. Dicha reflexión te hará sensible a los escritos fríos y sin emoción de la narración histórica.

Lograr que tesensibilices será todo un reto. Se necesita que estés dispuesto a querer vivir la historia.



Explicación

1.1 Aspectos teórico-metodológicos de la Historia

Partamos del sencillo objetivode la historia: encontrar modelos constantes y fuentes generales de los hechos históricos, en especial de los de larga duración. Querer verla como disciplina que describe hechos considerados históricosno es posible, pues no sigue el análisis científico a manera de las ciencias exactas. La historiología (teoría de la historia) describe la historia considerando el conjunto de técnicas y métodos queayudan a entender los hechos acontecidos y registrados, considerando el cómo, el porqué y el nivel en que se presentan los hechos históricos generales. La historia en sí misma presenta los hechospasados, para entender los hechos actuales. Es una creación literaria de reconstrucción del pasado, que comprende el presente por el pasado y el pasado por el presente.

1.2 El carácter polisémico de laHistoria, escritura y reescritura

Carácter polisémico
Llevar a cabo el objetivo de la historia es como entrar a un laberinto en una noche sin luna. La polisemia da significado a la historia,...
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