El fantasma de canterville

Actividad integradora 1 (EVIDENCIA 1)
Adán González Vargas 1° A
Dramatización de «fantasma de Canterville» usando variantes de la lengua.
Competencias genéricas:
Realiza investigacioneshaciendo del internet.
Lee textos y realiza, críticas y análisis y reflexiones sobre él.
Competencias disciplinares:
Identifica, ordena e interpreta las ideas datos y conceptos explícitos e implícitosen un texto, considerando el contexto en el que se genero y en el que se recibe.
Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intención y situación comunicativa.
Expresaideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
I
Cuando el señor Hiram B. Otis, el ministro de Estados Unidos, compróCanterville-Chase, todo el mundo le dijo que cometía una gran necedad, porque la finca estaba embrujada.
Lord Canterville: -Nosotros ya no podemos habitar esta casa ya que el fantasma le ha pegado un gran susto ala duquesa del cual ya no se pudo reponer, ya nadie podía echarse una siesta por temor a esos espantosos ruidos que se escuchaban.- (le dijo al seños Otis)
Hiram Otis: -no se preocupe nosotros somosalguien que no tenemos a los fantasmas. Mi esposa y mis tres hijos somos personas que no les tememos.- (respondió)
Lord Canterville: -Bien entonces que no se diga que le he advertido, le entrego lacasa con todo y fantasma.- (contesto burlescamente)
II
Esa tarde cuando entraron en la avenida de Canterville-Chase de repente todo se puso muy nublado y silencioso, a lo lejos miraron a una señoravestida de negro con delantales blancos que cuando llegaron muy amablemente les dijo:
Ama de llaves: -Les doy la bienvenida a Canterville-Chase.
AL dar un recorrido por la casa hasta llegar a labiblioteca donde descansaron a la señora Otis le llamo la atención una mancha roja alado de la chimenea.
Señora Otis: -¿Qué es esa mancha roja?-
Ama de llaves: -es una mancha de sangre ahí, es sangre...