el hola
Integrantes: Guarnerio,De Tullio,Gallardo,Romagñoli y Martínez
Profesora: Alejandra Cortes
Preguntas
A-Aproximación al texto
1- Establecer las diferenciasentre un relato con narrador de tercera persona y otro en primera persona protagonista.
2- ¿En que consiste un racconto o relato retrospectivo? ¿por qué decimos que el texto lo es? Ejemplifica conuna cita textual.
3- -Investigar:
A)En el marco de la segunda guerra mundial. ¿Qué eran los ghettos y los campos de concentración? ¿qué países invadió Alemania? ¿A quienes se los llamo Nazis?B)¿Qué fue llamada la guerra de los seis días en 1967 entre Israel y Egipto?
C)Establece las principales características del relato realista. Ejemplifica con el texto
B-Escritura, reflexión yre-creación
1-Ordenar cronológicamente los hechos que se cuentan en la historia y armar un cuadro con los personajes que aparecen, estableciendo los vínculos que los unen.
2-Consignar las costumbresjudías que se mencionan en el texto. Explicar cada una. ¿Cómo se inicia el texto?
3-Discutir el significado de la parábola que le narra el rabino Musnar a Mordejai
¿qué sentido cobra en el texto?Transquibirla. ¿Uds. saben leer sus cicatrices?
4-Investigar que características tienen los personajes del genero teatral tragedia y debatir si Tamara y Salomón tienen esencia trágica ¿Por qué?Justifica teniendo en cuenta lo ocurrido a Salomón al final del relato.
5-¿Cuál es la misión que Tamara le encomienda a Mordejai? ¿Cumple con lo pedido? ¿Cómo?
6-Explicar el título de laobra. Dada la riqueza temática de la novela propongan dos o tres títulos posibles y fundamenten su elección.
7- Analizar los cambios ocurridos en Mordejai una vezque se entreteje su historia con la de Tamara y Salomón ¿En que sentidos no vuelve a ser el mismo?
8- ¿Qué solia decir el papa de Mordejai cuando era feliz? ¿Con que...
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