El hombre de hoy en día y la situación educativa actual del estado colombiano

Es momento de escoger una sociedad y analizarla a la luz de nuestra idea central, es momento de avanzar, y tristemente ya es tiempo de dejar el mundo de las ideas y de concretar los objetivos. Necesitamos, entonces, una sociedad donde la demanda jalone al consumo de una manera tan generalizada, que difícilmente podamos detectarla. Es pertinente preguntar si la sociedad a la cual me refiero hasido descubierta o no ha existido. A partir del siglo XV, con el inicio del capitalismo, con el inicio del modo de producción, el cual conlleva a que el objetivo final de la existencia sea consumir, encontramos tal sociedad. A la fecha, encontramos una sociedad altamente dependiente del mercado y por tanto, fuertemente dependiente del consumo. La sociedad de hoy, es aquella que no tiene alma propia;así como en el medioevo, durante 1000 largos años, el demonio fue encadenado y la sociedad fue liberada de los designios de éste, en la actualidad, decimos que el demonio está libre, rondando el mundo y trabajando incansablemente. No sabría decir que es más escabroso, una sociedad con alma, limpia, libre del demonio, regida por la idea de que dios es el centro de todo, o una sociedad como laactual, en donde el demonio ha sido liberado y la idea central no es alrededor de dios, es alrededor del existencialismo individual; un existencialismo basado en la idea de que consumir es a toda costa y que de alguna manera al consumir nos referimos a pertenecer a un grupo social.

No busco estigmatizar al mercado como una institución diabólica o algo por el estilo. Personalmente veo al mercado comouna herramienta de los humanos para la estabilidad de la sociedad. En palabras de Smith: “la sociedad y la comunicación, son los remedios más poderosos para restaurar la paz de la mente, si en algún momento desgraciadamente la ha perdido.” Con las cortas palabras anteriormente citadas y con mi opinión personal, busco que no se entienda al mercado como una institución maléfica, digamos más bien,que somos los humanos quienes a veces nos comportamos de acuerdo a las malas interpretaciones de lo que creemos entender.

Después de todo lo anterior, se destaca una pregunta crucial en el objetivo del presente la cual es, qué relación hay entre la situación actual de la educación superior en Colombia, con el fin último del individuo mencionado anteriormente. Es decir, cómo está relacionado elhombre de hoy en día, caracterizado por tener a la demanda y por tanto al consumo, como fin último de su existencia con la situación educativa actual del Estado colombiano. Con la paciencia que hasta ahora el lector ha tenido, trataré de responder, de manera muy detallada, a la pregunta anterior.

El gobierno colombiano, representado por cualquier sujeto, mientras no se desprenda de lasrecomendaciones del Banco Mundial, jamás podrá salir del agujero educativo por que el que atravesamos. Es momento de que el Estado colombiano, y no el gobierno, elija un sistema educativo pertinente a la cultura colombiana. Es momento que el Estado elija no a un gobernante, sino un sistema educativo que responda a las condiciones socioeconómicas de largo y corto plazo de la economía colombiana y lo másimportante de todo que forme ciudadanos. El enemigo público de toda persona discerniente y de igual manera, de toda persona que se forma para discernir –como los estudiantes en Univalle- es la estandarización. Cualquier estandarización, el sólo hecho de medir o llevar a un promedio, es un gesto vulgar y atrevido que se acomete contra una persona cuya capacidad y potencial es mucho más grande que elde la ponderación.
El sistema de educación superior para el gobierno colombiano, además de su característica burocracia, se forma en base a un sistema de calificación. No interesa las relaciones sociales, o el impacto que tenga sobre la sociedad las personas formadas en la academia, lo único que interesa es una calificación. Me explico. Todo estudiante que pertenezca a una institución de...