El Hombre En Busca De Sentido

Ensayo de "El Hombre en Busca de Sentido" de Viktor Frankl.
Por: Daniel Tornero Solórzano.
Grupo: E1 Vespertino.
Licenciatura en Criminología y Criminalística.

Introducción.
Para interesarnos un poco en la lectura del libro "El hombre en busca de sentido" de Viktor Frankl, hay que hacer la breve mención, que dicho personaje fue uno de los tantos prisioneros en los campos de concentracióndel imperio nazi, bajo esa nota podemos percibir que el libro es una narrativa de las experiencias de un psiquiatra inmerso en una de las peores polémicas de nuestra historia.
En un inicio y durante casi todo el libro, nos comenta sus emociones y estados de ánimo experimentados a lo largo de casi 4 años que estuvo preso en condiciones infrahumanas, entre sus experiencias narradas puede percibirseel temor con el que todos los días un prisionero de un campo de concentración tenía que vivir, con sentimientos y estados de ánimo cambiantes, pues como el menciona, muchos factores son influencia al momento de tomar una decisión que debe tomarse justo en el momento. Puede darse a entender, que mucho le ayudó a Frankl que sus estudios avanzados de psicología fueron factor determinante paramantener una estabilidad emocional y no caer en el juego que muchos de sus compañeros caían, sobre todo, perder la importancia de lo que es la vida. Y así fue, con esta experiencia irreparable, que el escritor estructura la que es denominada "la tercer escuela vienesa de psicoterapia" o comúnmente llamada por él, Logoterapia que nos explica Frankl que es un estudio del sentido de la vida, de encontrar elsentido de nuestra existencia. Aunque tal vez sea un poco agresivo preguntar "¿por qué no se ha suicidado usted?" es una buena manera de establecer parámetros con los que se iniciará a trabajar con el paciente.
Es de Admirar, la labor también que Frankl aportó no solo a la psicología, sino a la humanidad en el momento del cautiverio, considero yo que el también encontraba un poco de consuelo, enla esperanza de los demás, si varios tenían la misma esperanza, de llegar de nuevo a casa con sus seres queridos, entonces Frankl y varios de sus compañeros, habrían encontrado el sentido de sus vidas, al menos para esos momentos.
El libro nos colma de vivencias, malas experiencias, relatos aunque poco explícitos muy impactantes (aunque creo yo que nunca sabremos lo que es estar en esasituación) pero cada relato es una ejemplificación de lo que está hablando, así es entonces, que no son relatos para conmover al lector, sino para que entienda de una manera vivida, a lo que se está refiriendo con sus análisis y comparativas.

Lo que Viktor Frankl nos quiso decir.

El libro lo tenemos dividido en varios capítulos, pero pertenecen todos a 5 fases:
1. Un psicólogo en un campo deconcentración
2. Primera fase: Internamiento en el campo
3. Segunda fase: La vida en el campo
4. Tercera fase: Después de la liberación
5. Conceptos Básicos de Logoterapia.
Una de las emociones que nos implica el libro es la incertidumbre ante lo que sucederá incluso en el siguiente minuto, en su llegada a Auschwitz nos narra la tensión que se generó en el vagón del tren durante todo el viaje, puessabían que su destino estaba muy lejano a ser placentero (aunque si muy marcado en su psique), esta incertidumbre toma una forma distorsionada cuando los reciben y piensan que tal vez no estarían tan mal, pero es un juicio adelantado a causa de un anhelo de bienestar posterior. Con algunos detalles nos explica el momento en el que todos son despojados de todas y cada una de sus pertenencias dándolea esto, un significado de "no eres nada, no eres nadie", el paso siguiente fue la humillación del examen médico masivo, quedando completamente desnudos solamente con su existencia para después pasar a un cuarto de "esterilización" donde también comenta, fueron completamente rasurados.
En esta primer fase vemos que lo que prevalece, son los sentimientos de frustración, miedo y cualquier...