El internet y la sociedad actual

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El Internet y la Sociedad Actual María E. Ostos M. Universidad Fermín Toro Hoy en día la sociedad se encuentra muy ligada a la continua evolución de la tecnología, desde todos los puntos de vista, comercial, industrial y hasta Educativos, resultaría difícil mencionar algún área en específico donde el desarrollo tecnológico no se vea involucrado, pues en la actualidad tanto las empresas como lasunidades educativas requieren de la ayuda de herramientas versátiles como el internet, para facilitar la comunicación e investigación entre los distintos sectores de enseñanza, comunicación y capacitación de personal, alumnos y docentes. Bajo investigaciones realizadas he hecho énfasis en el importante y notable avance que proporciona el internet en la sociedad estudiantil actual, basándome enalgunos conceptos proporcionados por wiki pedía y otras páginas como: www.solociencia.com/informatica/influ encia-internet-sociedad-actualeducacion.htm, que me han facilitado la realización de este ensayo. Vale la pena resaltar que el internet desde su aparición ha causado un auge en diversas áreas, logrando millones de cambios positivos; en la forma de comunicarnos, de hacer publicidad, Los grandescambios que han surgido en las empresas, y en La educación con los nuevos esquemas de enseñanzas (Aulas, Bibliotecas y Librerías Virtuales). Internet es una de las palabras más nombradas en los últimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnología, este reúne un gran conjunto de denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los servicios cambiantes que lo han convertido en el medio de comunicaciónmás extendido en toda la historia. Constituye una fuente de recursos de información y conocimientos compartidos a escala mundial. Es también la vía de comunicación que permite establecer la cooperación y colaboración entre gran número de comunidades y grupos de interés por temas específicos, distribuidos por todo el planeta. La aparición del Internet ha ocasionado profundos cambios en los métodosde enseñanza - aprendizaje y en los objetivos educativos, pues sus beneficios han logrado convertirlo en uno de los instrumentos más útiles en la realización de investigaciones y facilitar los estudios a distancia. El Internet posibilita, por primera vez en la historia de la educación, que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información; solo es necesario comprenderlos conceptos sobre la dinámica de los procesos en los cuales una información está encuadrada, ello

permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que le requería tres. Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder "comprender adecuadamente" lainformación. Para la implementación del internet en La comunidad escolar, esta necesita estar conectada a una red global por medio la cual los educadores utilizarán los recursos, para subrayar los programas institucionales y lograr metas educativas específicas. Estas pueden ser tan simples como demostrar la relación entre tecnología y aprendizaje o de efecto tan amplio como el integrar el aprendizaje auna comunidad más amplia. Existe una gran cantidad y variedad de información disponible en Internet. Llega de diferentes formas: texto, dibujos, porciones de vídeo, archivos de sonido, documentos multimedia y programas.

información periodística, son fuentes de investigación para los estudiantes b) La Internet como complemento de la enseñanza que se obtiene en la escuela, permite unaactualización constante de conocimientos en las más variadas especialidades. Un arquitecto, un médico o un agrónomo, podrán hallar en la red sitios en los que no solo aparecen las novedades científicas y técnicas de cada disciplina, sino en los que además es posible intercambiar experiencias con otros profesionales en diversos sitios del mundo. En otros escalones del sistema educativo, especialmente en la...
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