el juego de mente

Páginas: 11 (2507 palabras) Publicado: 12 de marzo de 2014
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Biografía: 1770 Nace en Stuttgart, el 27 de agosto1788 recibe su formación en el Tübinger Stift (seminario Protestante), donde hizo amistad con el futuro filósofo Schelling y el poeta Friedrich Hölderlin. Los tres estuvieron atentos al desarrollo dela Revolución francesa y colaboraron en una crítica de las filosofías idealistas de Immanuel Kant y su seguidor, Fichte.1793: Preceptor en Berna y Frankfurt1801 profesor en la universidad de Jena1807: Concluye “Fenomenología del espíritu”1809 vive en Nürnberg. Se casa y procrea 3 hijos1816: Cátedra de Filosofía de la Universidad de Heidelberg1818: Enseña su filosofía en la Universidad deBerlín1821: Publica “Filosofía del derecho”. Escribe un conjunto de lecciones entre las que se encuentran Estética (1832), Lecciones sobre filosofía de la religión (1832), Lecciones de historia de la filosofía (1833-1836) y Lecciones de filosofía de la historia (1837). Publicadas póstumamente.1831 Muere víctima de una epidemia de cólera, el 14 de noviembre.
Con un portentoso dominio del saber y con unaprofundidad inigualable, Hegel emprende la empresa de mostrar el ser en su totalidad. La filosofía de Hegel es un idealismo absoluto. Se le considera el último de los Más Grandes Metafísicos. Es considerado por la Historia Clásica de la Filosofía como punto culminante del movimiento alemán del idealismo filosófico y como un revolucionario de la Dialéctica. Hegel desde joven admira las obras dePlatón, Aristóteles, Descartes, Spin oza, Kant, Rousseau, así como la Revolución Francesa.
Movimientos de independencia: Se dan Latinoamérica y en Europa destaca el movimiento de independencia griega y los primeros intentos de reunificación en Italia y Alemania. Idealismo alemán: Escuela filosófica Alemana a partir Immanuel Kant. Vinculada al Romanticismo, la Ilustración, la Revolución francesa ylas Guerras Napoleónicas. Los principales pensadores del movimiento fueron Kant, Fichte, Schelling y Hegel. El Romanticismo: Movimiento cultural y político en Alemania e Inglaterra a finales del siglo XVIII como una reacción al racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo. Da prioridad a los sentimientos. La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo revolucionario esincuestionable. Es una manera de sentir y concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo de manera distinta y particular. Autores importantes: Goethe, Schiller, Klopstock y van Beethoven. Del romanticismo Inglés: Lord Byron, Shelley y Keats. Revolución Francesa: Para Hegel significó el triunfo de la razón, y la rechaza tras el terror jacobino. Contexto Histórico 1780-1830
La situación enAlemania era un conglomerado de cientos de pequeños estados conservadores. La libertad de expresión estaba sometida a la censura. Se atacaban los valores de la "ilustración".
Objetivos filosóficos El propósito de Hegel fue: Elaborar un sistema filosófico que pudiera abarcar las ideas de sus predecesores y crear un marco conceptual bajo cuyos términos, tanto el pasado como el futuro pudieran serentendidos desde presupuestos teóricos racionales
Sistema filosófico: Su sistema filosófico se caracteriza por su racionalismo absoluto. Es uno de los más complejos de la filosofía. Se basa en la dialéctica: Una progresión en la que cada movimiento sucesivo surge como solución de las contradicciones inherentes al movimiento anterior.
Lo que se ha llamado antítesis (el aspecto o momento dialéctico onegativo-racional). Suele interpretarse como la negación de la afirmación anterior, ya que es esa contradicción el motor de la dialéctica. Este momento negativo es lo que hace dinamizar la realidad. Lo que se ha llamado tesis (el aspecto o momento abstracto o intelectual). Suele interpretarse la tesis como una afirmación cualquiera, una realidad, un concepto. Pero esta afirmación lleva en su...
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