El lenguaje

1. Lenguaje: podemos definirlo como un sistema de símbolos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.

Signo: puede definirse al signo como un fenómeno relacionable con otro fenómeno, como por ejemplo, la fiebre es un signo de enfermedad o la caída de las hojas es un signo del otoño. Todos estos signos son naturales,pero muchos signos no dependen de una relación de causa y efecto, sino de un vínculo arbitrariamente fijado, y se usan adrede para traer a nuestra mente la representación del fenómeno que con el relacionamos. Los signos de esta clase en particular se llaman símbolos y de estos están hechos los lenguajes.

Los conocimientos genéricos sobre el lenguaje se inscriben en el ámbito de la teoríageneral de los signos, que suele adoptar el nombre de semiótica. La Semiótica es la disciplina que estudia los elementos representativos en el proceso de comunicación.

La Sintáctica, la Semántica y la Pragmática son los tres aspectos o dimensiones del lenguaje en tanto signo y, en este sentido, constituyen las tres aristas del análisis semiótico. La Sintáctica corresponde al análisis de la relaciónexistente entre los distintos símbolos o signos del lenguaje, la Semántica, por su parte, es el estudio de la relación entre los signos y su significado y la Pragmática, la disciplina que estudia la relación entre tales signos y los contextos o circunstancias en que los usuarios usan tales signos. Como se ve, cada una muestra un punto de vista distinto, pero complementario, que ayuda a comprenderel fenómeno del signo.

2. Cuando el objeto y su descripción consisten en expresiones lingüísticas, decimos que estamos frente a dos niveles de lenguaje.

Cuando una investigación se realiza acerca de un lenguaje, llamamos a éste lenguaje objeto de la investigación, y el lenguaje en el cual los resultados de la investigación se formulan se llama metalenguaje. El lenguaje objeto es el lenguajenatural cuyas reglas se describen, en tanto estas mismas reglas, enunciadas por el gramático, constituyen el metalenguaje.

3. Clases de Lenguaje:

Todos los lenguajes están constituidos por símbolos, pero la formación de sistema de símbolos puede a su vez tener diversos grados de artificialidad. Por esto suele distinguirse entre lenguajes naturales y los lenguajes artificiales en sentidoestricto.

Lenguaje Natural: Es el que utilizan los seres humanos para la comunicación ordinaria, porque ha sido formado paulatinamente mediante el uso del grupo social, a través de una dinámica histórica no deliberada. El lenguaje natural posee una gran riqueza significativa, y no sólo transmite descripciones sino también emociones, órdenes u otros mensajes.

Lenguaje Artificial: Los llamadoslenguajes artificiales se denominan así por la oposición al lenguaje natural. Cabe advertir que el uso de esta terminología en nada prejuzga acerca de la relación entre el lenguaje y la realidad. Hablamos de lenguaje "natural" en cuanto éste aparece como dado para los hablantes de una comunidad lingüística: desde que nacemos aprendemos el lenguaje de nuestro grupo social sin que podamos, de hecho,intervenir individualmente de modo apreciable en su conformación. Pero no por esto dejaremos de reconocer que los símbolos son en principio arbitrarios y que no existen significados "naturales" de los términos. En este último sentido, también el lenguaje natural es, a su modo, artificial.
Entre los Lenguajes Artificiales suelen distinguirse el lenguaje técnico y el formal.
a) Lenguaje técnico. Ellenguaje técnico podría denominarse, con mayor propiedad, “Lenguaje natural con términos técnicos”. Aparece cuando se otorga a determinados vocablos o expresiones un significado restringido, a través de definiciones precisas. Las ciencias utilizan comúnmente este procedimiento para otorgar mayor precisión al lenguaje, pero la base y la estructura del lenguaje técnico son las mismas del lenguaje...