EL LENGUAJE
HAIBER STEVEN ORREGO IDROBO
Grado 7.3
Castellano
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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO INDUSTRIAL JOSE MARIACARBONELL
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SANTIAGO DE CALI
2013
INDICE
1. Introducción……………………………………………………………………………pág. 3
2. ¿Qué es el lenguaje?...................................................................pág.
3.Importancia del lenguaje………………………………………………………….pág.
4. Funciones del lenguaje…………………………………………………………….pág.
4.1. Función Emotiva o Expresiva………………………………………………….pág.
4.2. Función Conativa oApelativa…………………………………………………pág.
4.3. Función Referencial……………………………………………………………….pág.
4.4. Función Metalingüística…………………………………………………………pág.
4.5. Función Fática……………………………………………………………………….pág.4.6. Función Poética……………………………………………………………………..pág.
5. Clases del lenguaje………………………………………………………………….. pág.
5.1. Lenguaje Oral…………………………………………………………………………pág.
5.2.LenguajeEscrito……………………………………………………………………...pág.
5.3. Lenguaje Mímico……………………………………………………………………..pág.
6. Conclusiones……………………………………………………………………………pág.
7. Bibliografía………………………………………………………………………………pág.
INTRODUCCION
El objetivo de este trabajoes estudiar el lenguaje a fondo, también es para ver su importancia y como se trabaja cada uno de sus tipos.
Este trabajo tiene también como finalidad mostrar todos los significados de cada uno delos temas por ver sobre el lenguaje, y sus diferentes contextos.
¿QUE ES EL LENGUAJE?
Uno de los elementos que distinguen a los seres humanos del resto de los seres vivoses la capacidad para comunicarse de manera sistematizada y comprensible, es decir, utilizando un lenguaje. El lenguaje es un complejo sistema de símbolos tanto fonéticos como escritos que permitecomunicar ideas, pensamientos, sentimientos y diferentes situaciones entre dos o más personas. El ser humano ha contado desde la prehistoria con diversas formas, más o...
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