el lenguaje

Se ha estudiado con anterioridad las diferentes corrientes literarias las cuales reportaron en su época mayores o menores aciertos en cada área, efectos liberadores para el lenguaje
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten laexpresión y la comunicación humana.
El lenguaje literario es, básicamente, la lengua escrita estándar en la que se introducen palabras poco usuales (cultismos, voces inusitadas, extranjerismos, arcaísmos, etc.) y que se somete normalmente a una voluntad de forma. Por una parte, tiene muchos rasgos que lo acercan a la lengua escrita culta; pero por otra, es frecuente que aparezcan en él giroscoloquiales y hasta vulgares, para producir ciertos efectos expresivos.

El Lenguaje En "El Juguete Rabioso" De Arlt

El lenguaje en El juguete rabioso.

“Pasando a otra cosa: se dice de mí que escribo mal. Es posible. De cualquier manera, no tendría dificultad en citar a numerosa gente que escribe bien y a quienes únicamente leen correctos miembros de su familia”.

Roberto Arlt considera queescribir “mal” es a un público masivo lo que escribir “bien” es a un público inexistente. O en otros términos: si una literatura es aceptada por parte del público lector, es más valiosa aquélla capaz de llegar a ese público amplio que aquélla que no llega a ninguno, aún cuando sea gramaticalmente correcta. Y la literatura que puede llegar a un público importante, masivo, es necesariamente la queutiliza el idioma hablado por él.
En El juguete rabioso, el lenguaje es el instrumento y el material básico que Roberto Arlt utiliza no solo para expresar y mostrar al mundo, sino que también para exteriorizar la manera en la que él lo entiende. Arlt utiliza ese idioma popular al que consideraba el instrumento más apropiado para manifestar la singular visión del mundo en que le tocó vivir. Por talrazón, su lenguaje literario está constituido, en gran medida, a partir de las formas coloquiales y populares del español hablado por los habitantes de Buenos Aires, contaminado por expresiones propias de otros idiomas a los que habían introducido las multitudes de inmigrantes que accedían a la Argentina. Como bien señala Beatriz Sarlo , con el vocabulario plebeyo, utilizado durante toda lanovela, se construye un paisaje urbano y también a los personajes.
Un claro ejemplo es el del zapatero andaluz:
“-Ezte chaval, hijo… ¡que chaval!...era ma lindo que una rroza y la mataron lo miguelete… (…)
-Ma lindo que una rroza…zi er tené mala zombra… (…) –Figurate tú… daba ar pobre lo que quitaba ar rico…tenía mujé en toos los cortijo…si era ma lindo que una rroza…”
Arlt construye una lengualiteraria que mezcla diversos registros verbales, puesto que en sus textos se reconocen asimismo formas castizas de...

Consideremos, por último, algunos aspectos estilísticos del texto
que nos llevan a la persona del narrador. Llama la atención el estilo
elaborado, el tono lírico de muchos pasajes y el amplio número de
metáforas y comparaciones poéticas. Los paralelismos y las

anáforas en lasiguiente cita prueban que el narrador tiene un
conocimiento muy por encima de las novelas ínfimas mencionadas
en la primera parte: “Chusma llamaban [las Irzubeta] al almacenero...
chusma a la tendera... chusma al carnicero”. En muchos casos la
elisión del artículo indefinido produce un efecto poético: “Menuda
lluvia picoteaba el cristal...”, “Súbita tristeza me sobrecogió...”,
“Congojosasequedad del espíritu, peregrina voluptuosidad”, para
citar sólo algunos ejemplos. La repetición y la gradación son otro
elemento típico del lenguaje del narrador, a veces para criticar a los
comerciantes: un vendedor debe “escoger las palabras... adular con
circunspección... entusiasmarse con una bagatela, acertar con un
gesto... interesarse vivamente... agradecer con donaire... no...