El lenguaje

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Función representativa (referencial): El emisor utiliza esta función cuando transmite datos, hechos o ideas.
Se utilizan oraciones declarativas o enunciativas (afirmativas o negativas). El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Ejemplo: hace calor.

Función conativa (o apelativa): Aquí elhablante trata de actuar sobre el oyente, de influir sobre su conducta, ya sea llamando su atención (¡Oye!, ¡Diana!), emitiendo una orden (¡Haz silencio!) o realizando exhortaciones (Lea libros de escritores reconocidos). En ella el receptor predomina sobre los otros elementos de la comunicación, puesto que la comunicación se centra en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o unarespuesta. Se emplean oraciones imperativas e interrogativas.

Función emotiva (o expresiva): Consiste en el empleo del lenguaje para expresar los sentimientos o emociones del emisor. Por ejemplo: ¡Qué maravilla de paisaje! En ella predomina el emisor. Las expresiones lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. Ej.: ¡Qué mujer tanhermosa!

Función poética: Se utiliza cuando el emisor intenta impresionar al receptor sobre el mensaje mismo creando belleza con las palabras. Esta función predomina en la literatura.

Función fática: Consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación. Para este fin se emplean fórmulas de saludo (Buenos días, ¡Hola!, ¿Cómo estás?, ¿Qui´hubo?, etc), fórmulas de despedida(Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien, etc.) y fórmulas que se utilizan para interrumpir una conversación y luego continuarla (Perdón....., Espere un momentito..., Como le decía..., Hablábamos de..., etc). Es muy común utilizarla en las conversaciones telefónicas, cuando el oyente repite “sí”, o “ya”, para dar a entender al hablante de que le está escuchando, o cuando el propio hablantepregunta, “¿me oyes?”.

Función metalingüística: Esta función actúa cuando utilizamos el lenguaje para referirnos al propio lenguaje, sus códigos, sus reglas y sus componentes. Los diccionarios y los libros de gramática son un buen ejemplo, aunque también está presente en el habla cotidiana. Por ejemplo, cuando una persona escucha una palabra que no conoce y pregunta a su interlocutor “¿quésignifica?”. Se centra en el código mismo de la lengua.

NIVELES DEL LENGUAJE

Nivel Culto: Características: corrección, riqueza léxica, capacidad de abstracción, tradición literaria.

Nivel popular: Características: la subjetividad, economía, apelaciones del oyente, lenguaje proverbial.

Nivel Vulgar: El nivel vulgar es utilizado por las capas más modestas y peor escolarizadas de la sociedad.Vulgarismos fonéticos: desplazamientos acentuales, indecisión vocálica, simplificación consonántica, relajación consonántica, alteración, cambio de consonantes.
-Morfologicos: leísmo, laísmo y loísmo, uso de las partículas, alteraciones verbales.
-Léxicos solecismo, léxico figurado, humorístico.
-Sintácticos: orden de las palabras, concordancias incorrectas, frases hechas e impersonales.

NivelEstándar: sirve de modelo tanto en la comunicación oral como en la escrita. Respeta la norma léxica y gramatical que supone el uso correcto del idioma. Se adapta a los cambios. Lenguajes específicos.

TIPOS DE LENGUAJE

Lenguaje natural: es el lenguaje ordinario, utilizado por una comunidad lingüística con el propósito primario de la comunicación. Se construye con reglas y convenciones lingüísticas ysociales. Es el lenguaje que hablamos todos y que aprendemos y admitimos normativamente al nacer y desarrollarnos en sociedad. Son ejemplos de lenguaje natural el castellano, el catalán, el inglés, el alemán y cualquier otro idioma que se hable en alguna parte del mundo.

El lenguaje artificial: Contrario al natural, presenta un grado de artificialidad y convencionalidad mucho mayor por lo que se...