el lobo




Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Escuela Preparatoria “Número Dos”



Actividades
Primera Unidad
de Ecología

Nombre del Alumno (a) No. Cta.
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INDICACIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES, BASANDOTE EN LA BIBLIOGRAFIA QUE SE TIENE EN EL TEMARIO O EN SU CASO DE INTERNET, ANOTANDO LABIBLIOGRAFIA AL PIE DE CADA PAGINA DE CADA ACTIVIDAD, E INCLUIRLAS EN SU FOLDER DE EVIDENCIAS.




L.B. Martín Soto Hernández

Ciclo Escolar: __________________________________________

Actividades de Aprendiza número _________
Indicaciones: Lee las preguntas verticales y horizontales para contestar adecuadamente el siguiente crucigrama de desarrollo histórico de la ecología.HORIZONTALES
1.- Biólogo alemán quien fue el primero en emplear la palabra ecología en el año de 1869; formulo la "Ley biogenética fundamental" y la "Teoría de la gastare" Por todas su aportaciones se le conoce como el padre de la ecología.
2.- Esta cultura es la más conocida y la que logro abarcar y dominar la mayor parte del territorio mesoamericano. La conquista española se efectuó derrotando loscentros clave de este imperio.
3.- Término que fue introducido en 1869 por primera vez por un zoólogo alemán, está compuesto por la palabra griega que significa casa, vivienda u hogar.
4.- Científico evolucionista francés que acuño el término de biología y da a conocer la teoría del uso y del desuso, con su primera teoría de la evolución, propuso que el medio ambiente se halla en constantetransformación.
5.- Pueblo de la antigüedad al que se le daban las medidas higiénico-preventivas, como el baño.
6.- Científico fundador de la paleontología. Publicó una de sus obras, "El reino animal distribuido según su organización".
7.- Científico sueco Padre de la taxonomía moderna. Creó el primer sistema de clasificación binomial y universal para nombrar a los seres vivos en latín.
8.- Naturalistafrancés que estudiaba las similitudes entre los seres humanos y los monos, considerando la posibilidad de un ancestro común. Propuso la identificación de las especies a través de su capacidad de engendrar descendencia fértil.
9.- Ciencia que auxilia a la ecología que se dedica a la aplicación de los teoremas y métodos estadísticos a los problemas de la relación de los seres vivos con su medio yes, una disciplina que provee de la base formal para la enunciación de gran parte de la ecología teórica.
10.- Geólogo inglés que escribe la obra llamada “Principles de Geology” en 1830.
11.- Científico inglés, que reunió en su persona las cualidades de biólogo y de explorador. Embarcado en el Beagle (1837), pudo impresionarse viendo la distribución de las especies vivientes en América del Sury compararla con las europeas. El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos doctrina sobre la evolución de las especies.
12.- Filósofo griego. Discípulo de Aristóteles. Son muy conocidos sus “Caracteres Éticos”, obra en la que elabora una clasificación de los tipos psicológicos. Se le considera el padre de la botánica, pues clasificó las plantas y estudió su fisiología.
13.- Ciudadsudamericana donde se reúnen en 1992, los representantes de 175 países en la llamada Cumbre de la Tierra, con el fin de estudiar la vulnerabilidad del planeta y tomar medidas.
14.- Ciencia que estudia la distribución de los seres vivos sobre la Tierra, así como los procesos que la han originado, que la modifican y que la pueden hacer desaparecer. La superficie de la Tierra no es uniforme, ni entoda ella existen las mismas características.
15.- Etnobotánico mexicano que contribuyó de manera trascendental al conocimiento de la vegetación tropical del país. Su colección de maíz forma parte de los dos bancos más grandes de semillas de maíz nativo de México (inverso).
16.- Fue la capital del mundo azteca; originalmente fue una pequeña área de tierra pantanosa que creció y se convirtió en...