El método de proyecto
Páginas: 2 (443 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2016
El método de proyecto
El método de proyectos es una estrategia de aprendizaje que se enfoca a los conceptos centrales y principios de una disciplina, involucra a los estudiantes en la solución deproblemas y otras tareas significativas, les permite trabajar de manera autónoma para construir su propio aprendizaje y culmina en resultados reales generados por ellos mismos
El método de proyectosemerge de una visión de la educación en la cual los estudiantes toman una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje y en donde aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientosadquiridos en el salón de clase.
El método de proyectos busca enfrentar a los alumnos a situaciones que los lleven a rescatar, comprender y aplicar aquello que aprenden como una herramienta para resolverproblemas o proponer mejoras en las comunidades en donde se desenvuelven.
Cuando se utiliza el método de proyectos como estrategia, los estudiantes estimulan sus habilidades más fuertes y desarrollanalgunas nuevas. Se motiva en ellos el amor por el aprendizaje, un sentimiento de responsabilidad y esfuerzo y un entendimiento del rol tan importante que tienen en sus comunidades
Ventajas ydesventajas del método de proyectos.
El método tiene una serie de ventajas entre las que cabe destacar:
• Se puede aplicar en una o más asignaturas del plan de estudios.
• Introduce a los alumnos en lainvestigación–indagación.
• El problema surge de los intereses personales de los alumnos.
• Mantiene o aumenta la autoestima, la cooperación, la reflexión, el conocimiento y aceptación de sus pares.
•Desarrolla y afianza actitudes y valores como el respeto, la tolerancia.
• El trabajo grupal permite solucionar problemas como el liderazgo impropio, ayudando a que los estudiantes auto-modelen suconducta, valoren la búsqueda del consenso y sepan apreciar la opinión ajena.
No obstante, la práctica del método también tiene una serie de inconvenientes:
• El largo tiempo que se requiere para la...
El método de proyectos es una estrategia de aprendizaje que se enfoca a los conceptos centrales y principios de una disciplina, involucra a los estudiantes en la solución deproblemas y otras tareas significativas, les permite trabajar de manera autónoma para construir su propio aprendizaje y culmina en resultados reales generados por ellos mismos
El método de proyectosemerge de una visión de la educación en la cual los estudiantes toman una mayor responsabilidad de su propio aprendizaje y en donde aplican, en proyectos reales, las habilidades y conocimientosadquiridos en el salón de clase.
El método de proyectos busca enfrentar a los alumnos a situaciones que los lleven a rescatar, comprender y aplicar aquello que aprenden como una herramienta para resolverproblemas o proponer mejoras en las comunidades en donde se desenvuelven.
Cuando se utiliza el método de proyectos como estrategia, los estudiantes estimulan sus habilidades más fuertes y desarrollanalgunas nuevas. Se motiva en ellos el amor por el aprendizaje, un sentimiento de responsabilidad y esfuerzo y un entendimiento del rol tan importante que tienen en sus comunidades
Ventajas ydesventajas del método de proyectos.
El método tiene una serie de ventajas entre las que cabe destacar:
• Se puede aplicar en una o más asignaturas del plan de estudios.
• Introduce a los alumnos en lainvestigación–indagación.
• El problema surge de los intereses personales de los alumnos.
• Mantiene o aumenta la autoestima, la cooperación, la reflexión, el conocimiento y aceptación de sus pares.
•Desarrolla y afianza actitudes y valores como el respeto, la tolerancia.
• El trabajo grupal permite solucionar problemas como el liderazgo impropio, ayudando a que los estudiantes auto-modelen suconducta, valoren la búsqueda del consenso y sepan apreciar la opinión ajena.
No obstante, la práctica del método también tiene una serie de inconvenientes:
• El largo tiempo que se requiere para la...
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