El maestro ignorante

Páginas: 20 (4959 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2012
EL MAESTRO IGNORANTE.
LA RAZON DE LOS IGUALES
¿Qué es una opinión?
Un sentimiento que nos formamos sobre hechos que hemos observado superficialmente.
Una opinión no es una verdad, quien no conoce una opinión la busca, las opiniones crecen especialmente en los cerebros débiles y populares y se oponen a la ciencia que conoce las razones verdaderas de los fenómenos, el único error seria tomarnuestras opiniones por verdades.
Conocemos la inteligencia por sus efectos pero no podemos aislarla ni medirla, nunca podremos decir que todas las inteligencias son iguales, las inteligencias son desiguales porque no existen en la naturaleza 2 seres idénticos, la individualidad es la ley del mundo, la inteligencia humana es el ser infinitamente mas elevado dentro de la jerarquía vital, siemprehabrá de forma desigual sabios e ignorantes, gente de espíritu y tontos, espíritus abiertos y cerebros obtusos, debido a la diferencia de circunstancias, del medio social o de la educación.
Tomando como ejemplo a dos hermanos, siempre habrá una inteligencia intrínseca y esta inteligencia se fundamenta en que uno de los dos es mas inteligente, esta mas dotado, tiene mas medios que el otro por loque se puede decir que las inteligencias son desiguales.
La desigualdad no es mas que un genero de la diferencia, hay cosas materiales y cosas inmateriales los fisiólogos dicen que las propiedades del espíritu son en realidad propiedades del cerebro humano la diferencia y la desigualdad reinan en el como en la configuración y en el funcionamiento de todos los demás órganos del cuerpo humano. Losfrenólogos y los craneoscopistas difieren diciendo que entre mas pesa el cerebro humano, mas vale la inteligencia. Se puede decir que los espíritus superiores es decir los cerebros superiores, controlarían de hecho a los espíritus inferiores, tal como el hombre controla a los animales, los cerebros superiores no se tomarían la molestia inútil de demostrar su superioridad a cerebros inferioresincapaces por definición de comprenderlos, se limitarían a dominarlos, su superioridad intelectual se ejercería de hecho al igual que la superioridad física.
Tenemos gobiernos y leyes, espíritus superiores que pretenden instruir y convencer a los espíritus inferiores, los apóstoles de la desigualdad de las inteligencias no siguen a los fisiólogos, y se burlan de los craneoscopistas, la superioridad dela que ellos se jactan no se mide a su modo de ver con sus instrumentos. El materialismo seria una explicación cómoda pero lo hacen de otro modo, su superioridad es espiritual, son espiritualistas, creen en el alma inmaterial e inmortal, quieren un alma inmortal, un espíritu distinto de la materia y quieren inteligencias diferentes, pero es la materia donde se establecen las diferencias, sicreemos en la desigualdad es necesario aceptar las localizaciones cerebrales, si creemos en la unidad del principio espiritual es necesario decir que es en la misma inteligencia la que se aplica en circunstancias diferentes a objetos materiales diferentes.
Existe en todo hombre alma inmaterial, estas permiten al mas humilde conocer las grandes verdades del bien y del mal, de la conciencia y deldeber, del dios y del juicio, por lo tanto todos somos iguales e incluso aceptamos a menudo que los humildes nos podrían aleccionar, entonces que se satisfagan con eso y que no aspiren a esas capacidades intelectuales que son el privilegio a menudo duramente pagado de los que tienen como tarea velar por los intereses generales de la sociedad.
“La desigualdad de las inteligencias explica la desigualdadde las manifestaciones intelectuales”.
Una justificación de la igualdad de las inteligencias seria también tautológica, solo hablaremos de lo que veamos, citaremos los hechos sin pretender asignarles la causa, el hombre hace las cosas que los otros animales no hacen llamo a este hecho espíritu, inteligencia, no explico nada, solo doy un nombre a lo que veo, el hombre es un animal razonable, el...
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