El mal ingles

Departamento de Español
Duodécimo Grado
Reseña Crítica
7 de febrero de 2012
“El mal ingles”
Ficha del libro:
Autor: Abelardo Díaz Alfaro
Título: Terrazo; “Peyo Mercé enseña inglés”
Ciudad/País: San Juan, Puerto Rico
Editorial: Editorial Plaza Mayor, Inc.
Fecha de edición: 1999
Número de páginas: 117 p. (85 – 90)
Abelardo Milton Díaz Alfaro, uno de los máximos exponentes de laliteratura criollista puertorriqueña, nació en Caguas el 24 de Julio de 1919. Estudió pintura a nivel de bachillerato y trabajo social a nivel de maestría. Su experiencia como trabajador social le sirvió para relacionarse con los campesinos, quienes se convirtieron en los personajes principales de su obra. En 1947, publicó el libro de cuentos Terrazo, el cual luego se convirtió en una clásico de laliteratura de Puerto Rico. Algunos de los cuentos famosos de Díaz Alfaro que han sido traducidos a otros idiomas son: “El Josco”, “Bagazo”, “Los perros” y “Peyo Mercé enseña inglés”.
Díaz Alfaro es considerado un escritor costumbrista. Esta interpretación literaria se enfoca en la vida diaria de las personas, sus costumbres y sus manerismos. Hay una representación precisa de un tiempo y un lugarparticular, en vez de describir a un ser humano universal. De forma específica, Díaz Alfaro presenta estampas del campo, su cultura, y su lucha contra la cultura extranjera que desea imponerse en Puerto Rico. Mediante el uso efectivo de las técnicas del cuento, descripciones sucintas y caracterización indirecta de los personajes, el autor manifiesta su visión admiradora y defensora de la culturaisleña.
Uno de sus cuentos más conocidos es “Peyo Mercé enseña inglés”. Este cuento trata sobre cómo un maestro llamado Peyo debe lidiar con la imposición de nuevas reglas estipuladas por su jefe, Rogelio Escalera. Peyo, como el título mismo sugiere, debe enseñar el idioma inglés a sus estudiantes en una escuela localizada en el sector rural llamado la Cuchilla en el centro de la isla. Peyo lecomenta a su jefe respecto al cambio de currículo: “¿Si yo no lo masco bien, cómo lo voy hacer digerir a mis discípulos?”. Sin embargo, el maestro acata el mandato y se las arregla en el salón de clase. Aunque se siente incómodo, nervioso, y no sabe cómo se desenvolverá esa primera instancia de inglés entre los adolescentes, se esfuerza lo más posible por hacer un buen trabajo y enseñar el idioma a sumanera.
Esa primera clase, enseña la palabra “cock”. Lo que le hace elegir ésta es la lámina del gallo que encuentra en el libro. La lámina representa una idea campesina, muy de la tradición puertorriqueña con la que los estudiantes pueden sentirse identificados. Más adelante, Peyo intenta enseñarles cómo suena el gallo norteamericano: “coocadoodledoo”. Sin embargo, surge una discrepancia debidoa que uno de los estudiantes establece que el gallo puertorriqueño definitivamente dice: “cocorocó”. Al final, todos ríen porque incluso hasta los gallos de diversas culturas se distinguen.
“Peyo Merce enseña ingles” trata sobre el choque cultural que hay entre la cultura puertorriqueña y la cultura americana; ambas, muy opuestas. Díaz Alfaro muestra la imposición del idioma anglosajón comomecanismo de control del pueblo. No hay discusión entre Peyo y su supervisor. No hay ni siquiera un adiestramiento particular. Sencillamente, hay que enseñarlo. No importa que Peyo ni siquiera domine el nuevo idioma, debe instruir a los estudiantes y seguir las recomendaciones que brindan los norteamericanos.
Al personaje de Peyo no le gusta que lo llamen “mister”, anglicismo. Maldice y tienevocabulario común. Es un hombre de pueblo, que nació y se crió en la Cuchilla. Su trasfondo contrasta con las enseñanza nueva que tendría que dar. Como cualquier persona una de las técnicas de aprendizaje de Peyo era la asociación, por esto hacia mucha referencia al exterior, para poder comparar y enseñar mas efectivamente. Esta técnica también hacia que el enseñar una materia que le daba trabajo fuera...