El Matadero

El matadero de Esteban Echeverría: lectura de la violencia
La literatura del siglo XIX en nuestro país se caracterizó por su relación directa con las ideas políticas. Estábamos organizando el país y la Literatura dió el poder de sus palabras para la construcción de ideales. Había que usar la palabra como un arma.

Lee el texto de Echeverría y responde:
1) ¿De qué manera se dan estascaracterísticas? Transcribe citas textuales que puedan ser muestra de sus ideas y marcas de subjetividad del autor(explícita o implícitamente).
Intertextualidad:
Cuando un texto nombra (desde la parodia o la cita) a otro, decimos que se dan elementos de relaciones intertextuales o polifónicas: voces que se unen en la trama del texto y nombran a otro.
2) Descubre en estos ejemplos de qué manera se danrelaciones con El Matadero de Echeverría y cuál es el nuevo punto de vista que adquiere este autor desde el dibujo (y la adaptación).
Ver: Historieta El Matadero de Enrique Breccia en La Argentina en pedazos. Recopilación de Ridardo Piglia

3) ¿Qué capacidades expresivas y literarias tiene una historieta? ¿Quién es Enrique Breccia? Lee el artículo de la publicación El corredor mediterráneo o buscadatos en otras fuentes(indicar bibliografía).
4) ¿Por qué se cree que El matadero es la primera ficción argentina? ¿Qué lo diferencia de Facundo de Sarmiento?
Sitios de interés:
Relaciones entre Facundo de Sarmiento y El Matadero de Echeverría.
Opiniones de un lector.
Consultar también (en biblioteca): Manuales de Literatura Argentina. Y "La construcción del imaginario nacional". Cuadernillo9. Polimodal. Longseller.
Publicado por Andrea Lux en 12:14
Etiquetas: Ejercicios
4 comentarios:
Andrea Lux dijo...
CITAS TEXTUALES DE ALGUNOS COMENTARIOS:

Lisandro

v Desarrollado en una época que sirvió de marco a la difusión de ideales políticos, el texto presenta tendencias de una postura rebelde, violenta y a menudo discriminatiba, rozando la ironía, marcando un poco el futuro yel camino a seguir en la Literatura argentina.
v Quizás el dibujante se centra mas en los hechos, conversaciones y disturbios que ocurren, representándolos a trabes de las imágenes.
v El relato de Facundo se trata de algo real y de veracidad. Un texto que presenta una forma de autobiografía. El Matadero es pura ficción, y esto nace gracias a la idea de representar el mundo del enemigo, deldistinto. Dicha representación exige ficción. Sarmiento hace ficción, pero la disfraza y encubre en el mundo de la verdad, de lo real.

Paula S

v La historieta y El matadero comparten la descripción de una cruda realidad donde el hombre es sometido por sus ideales y deshumanizado. Mientras que en la narración la adjetivación y la descripción permiten imaginar los distintos planos, situaciones ycontrastes visuales y sonoros; mediante la polifonía (uso de distintas voces).
v Por su parte, Enrique Breccia a lo largo de de una vida de trabajo apuntalando siempre la cultura, a tratado de mostrar la forma en que un pueblo se ve a si mismo enfocado en el logro de ciertos valores y tradiciones comunes que permitan crear un destino colectivo.
v Echeverría, en El matadero, nos brinda una visiónirónica de la vida de la sociedad que buscaba encausar su futuro político. La narrativa hace hincapié por un lado en lenguaje culto (característico de la clase alta) y por otro lado una lengua baja, popular. Facundo de Sarmiento confronta la sabiduría contra la ignorancia que se manifiesta en la descripción de quienes pueden leer y entender el libro y quienes no pueden lograrlo.Las dos obrascoinciden en brindar un formato de ficción diferente, es decir, una Argentina que nace en lo político y cultural. Las diferencias narrativas entre uno y otro autor muestran la apertura de la literatura argentina ya que Enrique (hombre de clase media baja) escribió una gran obra.

Mauro

v Las capacidades que utiliza una historieta son la utilización de la ironía, exageración, polisemia, también...