el medioa amnite
redacta un informe para subirlo al espacio virtual de esta unidad tomando en
cuenta los siguientes aspectos:
1- Ecosistema.
2- Elementos del ecosistema (biótico yabiótico).
3- Elabora un esquema de los niveles tróficos o cadenas alimenticias.1-
Investiga y luego realiza un reporte a partir de texto enviado y otras fuentes
consultadas sobre:
-
Loshuracanes.
-
Origen
-
Clasificación
-
Efectos.
-
Tormenta Tropical.
1-Elabora
un resumen sobre el tema de los terremotos.
2-
Realiza un esquema sobre el origen de losterremotos.
3-
Redacta un ensayo breve sobre la temática:” Cómo puede el ser humano reducir
los efectos de los terremotos y Tsunamis”
4-
Realiza un resumen sobre conceptos de los volcanes suclasificación, causas y
consecuencias.
5-Participa
en foro de debate sobre el tema de las Inundaciones.
6-
Elabora un resumen sobre el tema: Los tornados, su origen, características y
efectos.4- Explica la importancia de la red de la vida.
5- Investiga sobre diferentes teorías de la clasificación de los recursos
naturales.
6- Realiza una reflexión, previa investigación, sobre laimportancia de la
flora y la fauna para la vida y el desarrollo
del hombre.
7- Participación en el foro de debate
1
- Investigación sobre la flora y la
Fauna dominicana: características ysituación actual.
2
- Elaboración de reporte sobre la situación forestal de nuestro país: causas,
consecuencias y posibles alternativas de solución.UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA
MEDIO AMBIENTEEDUCACION AMBIENTAL
UAPA
PREPARADO POR
JOSE MIGUEL QUEZADA
Ecosistema.
Elementos del ecosistema (biótico y abiótico).
Esquema de los niveles tróficos o cadenasalimenticias.
Explica la importancia de la red de la vida.
Los recursos naturales.
La flora y la fauna para la vida y el desarrollo del hombre.
Investigación sobre la flora y la Fauna dominicana:...
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