Magnífica guía para quien aspire a una redacción excelente. El texto se ha estructurado en tres partes: preescritura, escritura y postescritura (revisión). En la primera parte (preescritura), sedesarrollan cuatro temas: acopio, generación y organización de ideas, y documentación. Se presentan tres opciones para acopiar ideas: la lista de ideas (se escribe inmediatamente cada idea que surge a lamente); racimo asociativo (en el centro se escribe el tema y alrededor ideas asociadas); flujo de escritura (sin detenerse se empieza a elaborar un texto, para plasmar las ideas rápidamente). Seplantea como eje de la generación de ideas varios tipos de asociación, tales como: analogía, contrario, causa, consecuencia, precedencia, sucesión, generalización, ejemplificación, búsqueda de tipologías,experiencia personal y experiencia de autoridades. Para organizar las ideas se brindan las siguientes opciones: aplicar técnicas de clasificación, ordenar ideas por grupos jerárquicos, construir unmapa (establecer ideas principales y secundarias); elaborar un esquema (presentar ideas en orden jerárquico). La documentación tiene dos fases: preparatoria (lectura previa de un texto, lista deobjetivos y buscar título para el escrito); fase de desarrollo (seleccionar fuentes, acopiar apuntes y organizar materiales.
En la segunda parte (escritura), se describen varias clases de párrafo(enumeración, secuencia, similitud y contraste, desarrollo de un concepto, causa y efecto), también se presentan varios tipos de introducciones y conclusiones. Se analizan algunas dudas lingüísticas y sedesarrollan los temas de la puntuación y la correcta elección de las palabras.. La postescritura (revisión), hace referencia al cambio de orden de las palabras, eliminación de palabras innecesarias yalgunas transformaciones textuales (de la forma pasiva a la activa, evitar repetición de sonidos y las asimetrías. Para la redacción final, se recomienda tener en cuenta las normas convencionales para la...
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