ni uno menos
Páginas: 3 (567 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2014
Los jesuitas y la fundación de universidades
Los dominicos: van a administrar el tribunal de la santa inquisicion
Los franciscanos: van defender la inferioridad mental y moral indígena
Losjesuitas: van a estar mayormente a cargo de la educación
EDUCACION EN LA COLONIA
Se caracteriza:
Memoristico
Religiosidad
Rigurosidad
Clasismo
MAESTROS
33% maestros de color mulato y el restoespañol o mestizo
ESCUELAS:
Era el cuarto en la vivienda del maestro
Tambien en salas alquiladas
No se acostumbraba a construir edificios
METODO
Pronunciación de cada letra
Deletrear las silabasSonido de las mismas (deletreo)
INSTITUCIONES COLONIALES: dos tipos
Universidades
Colegios reales(colegios mayores)
EDUCACION ELEMENTAL O DE PRIMERAS LETRAS
Escuelas conventualesParroquiales
Misioneras
Objetivo; Leer,escribir,catequizar
EDUCACION INTERMEDIA
Se dio en los colegios mayores y de casiques son
San felipe
san marcelo
otros
EDUCACION UNIVERSITARIA
La primerauniversidad en el peru es
Universidad mayor de san marcos en Lima (1551) obra de los dominicos
Los grados que otorgaron fueron:
Bachiller,licenciado,doctor
LA EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO
Gálatas : 3:28 “Ya no hay judío ni griego; no hay esclavo ni libre; no hay varón ni mujer; porque todos vosotros sois uno en Cristo Jesús”.
LOS ESTUDIOS ESPECIALIZADOS : ELDERECHO
La cultura incaica, dicen los historiadores, perteneció, junto a la de los aztecas y los mayas, a la tercera etapa de la humanidad, aquella en la cual ya el hombre dominaba la naturaleza y hacíauso de ella.
Sistema de clases
En el Imperio del Tahuantinsuyo, la población estaba dividida en clases, tanto por el grupo social en el que nacían las personas, como por el trabajo que desempeñabano por los méritos que habían alcanzado, en la guerra.
También en las penas impuestas a los infractores en los procesos judiciales había diferencias, pues mientras la pena de muerte para el pueblo...
Los dominicos: van a administrar el tribunal de la santa inquisicion
Los franciscanos: van defender la inferioridad mental y moral indígena
Losjesuitas: van a estar mayormente a cargo de la educación
EDUCACION EN LA COLONIA
Se caracteriza:
Memoristico
Religiosidad
Rigurosidad
Clasismo
MAESTROS
33% maestros de color mulato y el restoespañol o mestizo
ESCUELAS:
Era el cuarto en la vivienda del maestro
Tambien en salas alquiladas
No se acostumbraba a construir edificios
METODO
Pronunciación de cada letra
Deletrear las silabasSonido de las mismas (deletreo)
INSTITUCIONES COLONIALES: dos tipos
Universidades
Colegios reales(colegios mayores)
EDUCACION ELEMENTAL O DE PRIMERAS LETRAS
Escuelas conventualesParroquiales
Misioneras
Objetivo; Leer,escribir,catequizar
EDUCACION INTERMEDIA
Se dio en los colegios mayores y de casiques son
San felipe
san marcelo
otros
EDUCACION UNIVERSITARIA
La primerauniversidad en el peru es
Universidad mayor de san marcos en Lima (1551) obra de los dominicos
Los grados que otorgaron fueron:
Bachiller,licenciado,doctor
LA EDUCACIÓN EN EL VIRREINATO
Gálatas : 3:28 “Ya no hay judío ni griego; no hay esclavo ni libre; no hay varón ni mujer; porque todos vosotros sois uno en Cristo Jesús”.
LOS ESTUDIOS ESPECIALIZADOS : ELDERECHO
La cultura incaica, dicen los historiadores, perteneció, junto a la de los aztecas y los mayas, a la tercera etapa de la humanidad, aquella en la cual ya el hombre dominaba la naturaleza y hacíauso de ella.
Sistema de clases
En el Imperio del Tahuantinsuyo, la población estaba dividida en clases, tanto por el grupo social en el que nacían las personas, como por el trabajo que desempeñabano por los méritos que habían alcanzado, en la guerra.
También en las penas impuestas a los infractores en los procesos judiciales había diferencias, pues mientras la pena de muerte para el pueblo...
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