el miedo

Páginas: 58 (14255 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2013
 El Miedo

“La vida es como subirse en un barco que está a punto de zarpar y va a hundirse en el océano” (Shunryu Suzuki Roshi).

- La vida es como abordar un barco que está zarpando para hundirse en el océano y hacer el viaje invirtiendo toda la capacidad de nuestra conciencia en función de permanecer vivos y negar la realidad ineludible de ese naufragio-
-La vida es como abordar un barcoque está a punto de zarpar y va a hundirse en el océano, descubriendo durante el viaje el sentido de ese viaje- párrafo descriptivo

Todo nuestro psiquismo se desarrolla en función de la supervivencia. La conciencia refleja es una capacidad que se añade a la conciencia viva del animal, en principio para perfeccionar su capacidad de adaptarse y conservar la vida de la manera más eficazposible. La posibilidad de crear una imagen de nosotros mismos en el pasado, en el presente y en el futuro se añade a la capacidad que tiene el animal de darse cuenta de lo que está aconteciendo en su organismo de una forma organizada. Párrafo cronológico
El miedo está presente en todo ser vivo, en diferentes formas de conciencia, como la señal de una amenaza contra la vida. En los que no puedencrear una imagen de sí mismo, este tiene relación únicamente con la realidad externa. En el hombre la amenaza puede venir de la realidad objetiva o de la imagen que ha creado representando una realidad ausente. El animal siente miedo frente a las situaciones que son catalogas por su instinto o sus memorias como peligrosas. En el ser humano el miedo se vuelve una sensación o un sentimiento muycomplejos ya que el instinto ha sido profundamente distorsionado y confundido. A mayor capacidad de reflexión, de crear representaciones de la realidad de sí mismo y del mundo objetivo la tendencia es a reaccionar frente a esas representaciones y no frente a la realidad. La imagen del perrito faldero atacando al Pitbull con furia es la mejor caricatura de la confusión de los aprendizajes distorsionados.Nunca un animal salvaje tan pequeño se atreve a atacar a otro tan fuerte porque “sabe que perece”. El perro faldero ha atacado muchas veces a animales más grandes que son sus amos y la respuesta ha sido el que estos le responden con caricias, risas o juego confundiendo su condicionamiento instintivo o “su principio de realidad”. Este aprendizaje lo lleva a no responder a su instinto ni a larealidad. Párrafo explicativo

Miedos fundamentales

A mayor desarrollo en la escala de la vida, mayor inmadurez tiene la cría en el momento del nacimiento. La supervivencia va a depender por más tiempo y de forma más radical de la cualidad de la relación nutricia con la madre. El ser humano en la cabeza de esa evolución es el ser más dependiente y desvalido al momento de nacer y su dependenciaes mucho más prolongada y significativa que en el resto de los animales. Su capacidad de sobrevivir va a depender de la cualidad de la relación madre-hijo. Además de las alarmas biológicas que dispararán el miedo a nivel de sensación como son el hambre, el frío, las infecciones o cualquier proceso que produzca dolor, su sensor de peligro estará sincronizado con las experiencias que le indiquenque la relación simbiótica con su madre peligra. Habrá un miedo físico frente a lo que perciba amenazante para su organismo y un miedo que ya podemos llamar psíquico ante los estímulos que sienta amenazante para la estabilidad y funcionalidad de la relación. Párrafo explicativo
En esta simbiosis madre-hijo la cría comienza a aprender a decodificar e interpretar lo que percibe a nivel subjetivo através de su propiosepción y sensibilidad somática y a nivel objetivo, a través de los órganos de los sentidos enfocados en la relación con la madre. El bebé busca permanentemente el contacto visual con la madre mientras amamanta, mientras lo bañan, mientras lo cambian. El estado de ánimo, el tono del cuerpo, de la voz, la dilatación de la pupila, la velocidad de conducción eléctrica de la...
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