el mundo grande


INSTITUTO TABANCURA Lenguaje y comunicación
SEDE VITACURA





Unidad: La argumentación y funciones del lenguaje
Prueba N°1 / nivel 2


Nombre:…………………………………………………………
Curso:…………………………………Fecha:……………………..

Objetivo: Identificar en textos no literarios y literarios funciones del lenguaje y elementos constitutivos del discursoargumentativo. Además, analizar competencias adquiridas.

Instrucciones:
Encierre en un círculo con lápiz pasta la alternativa que considere correcta. No usar corrector. (Cada pregunta vale 1 punto)


I. ITEM DE SELCCIÓN MULTIPLE.

1. La función predominante en el discurso argumentativo es:
a) Emotiva
b) Referencial
c) Apelativa
d) Ninguna de las anteriores.


2. El objetivo principal de untexto argumentativo es
a) Emocionar al receptor.
 b) Informar al receptor.
c) Convencer al receptor.
d) Ninguna de las anteriores.


4. La modalidad en el discurso argumentativo es:
a) Oral.
b)  Escrita.
c) Oral y Escrita.
d) Ninguna de las anteriores.

5. “Es una opinión sostenida por alguien y que sirve de punto de partida o de llegada de un argumento”. La definición anterior a:
 a)Tesis
 b) Bases
c) Respaldo
d) Ninguna de las anteriores.

6. Indique cuál de las siguientes afirmaciones es o son verdaderas con respecto al texto argumentativo:
i. Tiene carácter dialógico.
ii. Solo se argumenta en situaciones formales.
iii. Su objetivo es informar.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
7. En la situación de enunciación del discurso argumentativo el emisory el receptor:
a) Comparten la misma opinión frente al objeto.
 b) Sus opiniones difieren respecto al objeto.
c) A veces están de acuerdo y otras en desacuerdo.
d) Ninguna de las anteriores.

8. Indica la alternativa que contiene la tesis del siguiente texto:
“Sería un error privatizar Codelco. Lo que hay que hacer es internacionalizarla,
y en mi gobierno ha habido un intento muysignificativo para apuntar hacia esa dirección, porque eso le permitirá pensar mucho más en el ámbito mundial y obtener más beneficios”.

a) Codelco debe internacionalizarse.
b)  La privatización de Codelco.
c) Los esfuerzos del gobierno para internacionalizar Codelco.
d) Ninguna de las anteriores.

 
9. En el texto siguiente, la oración subrayada pretende:

EUCERIN CREMA ANTIESTRÍAS
Altestearla clínicamente en mujeres durante ocho semanas, se comprobó
una buena tolerancia cutánea y un aumento del 28,4% en la elasticidad y firmeza de la piel.

a) Mostrar los resultados de un estudio clínico. 
b) Presentar una opinión objetiva para su aceptación general.
c) Respaldar a través de datos comprobables la eficacia del producto.
d) Ninguna de las anteriores.

9. Los argumentos quese utilizan para rebatir el punto de vista y las razones sustentadas se denominan:
a) Contraargumentos. 
b) Bases.
c) Razones.
d) Ninguna de las anteriores.


“Acción destinada a inducir al receptor por la vía afectiva y emotiva a adherir a ciertas opiniones y a realizar determinadas acciones”.
10. La definición se refiere al concepto de
a. persuadir.
b. convencer.
c. logro.
d.solicitar.
e. dialogar.

11. En una situación comunicativa cualquiera, el encargado de codificar y decodificar el mensaje se llama:
a) Emisor
b) Receptor
c) Moderador
d) Emisor y receptor








12. Indique cuál es la función del lenguaje que predomina en el siguiente texto:
“La plata es buena conductora de la electricidad.”

a) Apelativa
b) Referencial
c) Metalingüísticad) Emotiva o expresiva

13. Indique cuál es la función del lenguaje que predomina en el siguiente texto:
¡A ti, a ti te estoy llamando! ¡Pepe! ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas?

a) Metalingüística
b) Poética
c) Apelativa o conativa
d) Expresiva o emotiva


14. Indique cuál es la Base en el siguiente texto

Ricardo no debe manejar. Porque ha ingerido alcohol. Una persona que ha bebido...