El niño de Rayas

Volumen, capacidad y peso

Instrucciones: Realiza los cálculos necesarios y responde lo que se solicita en cada pregunta.

1. Supón que un cubo en el que cada arista mide un metro se rebana encubitos en los que cada arista mide un milímetro, y que estos cubitos se colocan en el piso, formados en hilera.

a) Estima, sin hacer algún cálculo sino de acuerdo a lo que te dice tu intuición,hasta dónde llegará la hilera si ésta comienza en el centro de tu salón de clases y se dirige hacia la puerta del salón. Contesta cada pregunta.
¿Llegaría hasta la puerta? si
¿Alcanzaría a salirsedel salón? si
¿Alcanzaría a salirse de la escuela? si
Si el aula en la que se trabaja está en Pachuca, ¿la hilera podría llegar hasta las pirámides de Teotihuacán? si
¿Hasta San Luis Potosí? sib) Calcula cuál es exactamente la longitud de la hilera de cubitos.
En 1m3 tenemos 1000 x1000x1000mm3 = 1000,000,000 mm 3
Si los acomodamos uno por uno contaríamos con una longitude de 1000,000metros o 1000 km..






2. Contesta las siguientes preguntas sobre un prisma y una pirámide que tienen como base un polígono de 23 lados.

PRISMA
PIRAMIDE
¿Cuántas caras tiene cada uno?25
24
¿Cuántos vértices tiene cada uno?
46
24
¿Cuántas aristas tiene cada uno?
69
46


3. Una región rectangular se puede girar para obtener un cilindro circular recto. ¿Qué forma debe tenerel papel, para obtener un cilindro circular oblicuo?
ROMOIDE
4. Observa el sólido formado con cubos del mismo tamaño.

a) ¿Cuántos cubos se necesitan para construir la figura?27















b) Dibuja la base y las 4 vistas laterales



















5. Usa 24 cubos iguales para construir un sólido con las siguientescaracterísticas
a) La mayor área superficial posible 24x1x1




b) La menor área superficial posible 2x3x4






6. Calcula el volumen en metros cúbicos del siguiente sólido, en donde las...