El niño que más te necesita

|DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE |
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|ASPECTO |DEFINICIÓN DICCIONARIO|DEFINICIÓN PERSONAL |
|Rendimiento escolar |Es alcanzar la máxima eficiencia en el nivel educativo|Es la capacidad del alumno para poner en práctica todas sus |
| |donde el alumno puede demostrar sus capacidades |habilidades y destrezas paraobtener buenos resultados en su |
| |cognitivas, conceptuales, aptitudinales, procedimentales. |aprendizaje. ||Aprendizaje |Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas |Conocimiento que se adquiere en el entorno y se va acumulando |
||habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores|en el coeficiente intelectual del niño, mismo que pondrá en |
| |como resultado del estudio,la experiencia, la |práctica de acuerdo a otras habilidades, destrezas y aptitudes|
| |instrucción, el razonamiento y la observación.|que obtenga a lo largo de su vida. |
|Aprendizaje escolar |El aprendizaje escolar es un objeto creado por el |Conocimiento que se adquiereespecíficamente en la escuela |
| |dispositivo. La escuela moderna constituye así, un |formal, en donde el niño tiene como intermedio al profesor o |
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