El Oficio Del Maestro Es Aprender

“EL OFICIO DEL MAESTRO ES APRENDER”

En el presente ensayo se abordará el tema del oficio del maestro la problemática con la que la mayoría de los maestros se encuentran al ingresar al serviciodocente y que pasa cuando realmente se enfrentan a un grupo de infantes; cuyas características y necesidades son distintas, además el tener que adaptarse al contexto en el cual se encontrará y finalmentela importancia de trabajar conjuntamente con la triada educativa con la única intención de el desarrollo de las habilidades y capacidades de los alumnos en cuestión.
“En la escuela como en la vida,hay días nublados, en los que se tuerce el corazón a golpe de desastres, de inseguridades, o de errores solemnes... Y días claritos, en los que se te espabila el alma sin poder evitarlo”. Esto es muycierto pues en la vida dentro de un aula existen días buenos en los cuales hay múltiples oportunidades para dar a conocer algo, en el cual los alumnos se encuentran dispuestos a colaborar, aparticipar en su formación; pero simultáneamente hay ocasiones en que los pequeños no estarán interesados en cierta actividad, que no les resulte motivante o que simplemente no llame su atención, consideroque como docente se debe estar preparado para ambos días y saber implementar, modificar o improvisar actividades que llaman su atención.
Uno de los aspectos importantes mencionados es el saberadaptarse a distintos contextos, formas de vida, maneras de pensar y de actuar; en todos los lugares a los que una educadora asiste encontrará personas las cuales la apoyaran, otras no tanto, pero como semenciona en la lectura “esas cosas te acompañan por dentro, te hacen más fácil la profesión, te llenan de deseos de seguir adelante”, el conocer a diversos alumnos, saberlos tratar aún concaracterísticas muy distintas y desarrollar al máximo sus potencialidades, pienso que al tratar a los alumnos de
manera equitativa se está cumpliendo con el compromiso de ser docente, además como se menciona...