El parto

Ministerio de Educación y Cultura
Centro Privado “San Miguel Garicoits” F.V.D.

Psicología

Tema: Periodo pre-natal y parto
Prof.: Sonia Acosta
Presentado por:
Fernández, Cristian
León, Mathías
Martínez, Fátima
Panza, María
Puentes, Rayen
Curso: 1° “BCS”
Año: 2014
Asunción – Paraguay

Introducción

El siguiente trabajo de investigación presentado trata sobre temas degran interés, como son la Etapa Pre-natal, el Parto y el Puerperio que actualmente en el mundo son consideradas como las etapas más peligrosa que atraviesa una mujer y el niño a lo largo de su vida, ya que se a tenido un alto porcentaje de muertes debido a las complicaciones que han surgido en esta etapa. Describiremos todos los preocesos que suceden en la etapa pre-natal de forma detallada, deigual manera lo hacemos con el parto y con las etapas que la siguen.
Nosotros en esta investigación hemos de detallar detenida y específicamente varios de los aspectos de los tres temas citado anteriormente, desde la fecundación que es el proceso por el cual la mujer llega a embarazarse, hasta como debe la mujer cuidarse después del nacimiento del niño.

Periodo pre-natal

Fecundación oconcepción
Tras la relación sexual, sólo un espermatozoide puede atravesar la membrana celular del óvulo, y así fecundarlo, mezclando su carga genética, con la del óvulo. La célula resultante de este proceso, se llama cigoto. El cigoto contiene toda la información genética necesaria –ADN– para que esta nueva célula evolucione hasta un niño recién nacido. El cigoto emplea los siguientes días paradesplazarse hasta el útero, cruzando antes la trompa de Falopio, y dividiéndose por el camino.
El conjunto de células que ha formado el cigoto, se llama  blástula, y se encuentra dividido en dos grupos de células; uno, más externo, y otro más interno. El grupo interno se convertirá en el embrión, y el exterior, en la membrana que lo protegerá y nutrirá durante el embarazo.
La blástula llega al úteroal quinto día tras la fecundación, y se implanta en la pared uterina, que ya está lista gracias al ciclo menstrual de la mujer. El blastocito se adhiere fuertemente a la pared uterina, y desde allí recibe los nutrientes que necesita para continuar su desarrollo, directamente desde el torrente sanguíneo de la mujer.

Periodo embrionario
Las células del embrión, inicialmente llamadas célulasmadre totipotentes, se multiplican rápidamente, y comienzan a diferenciarse por funciones, diferencias que marcarán los distintos tipos de células humanas (sanguíneas, renales o nerviosas).
En el primer trimestre, el llamado, periodo embrionario, es cuando más susceptible es el embrión en desarrollo, a los posibles daños –alcohol, ciertos medicamentos, drogasestimulantes, infecciones, deficienciasnutricionales, radiografías o radioterapia entre otras.

Semana 3
el cerebro y el corazón comienzan a desarrollarse
el tubo digestivo comienza a desarrollarse
Semanas 4 a 5
Las brotes de brazos y piernas se vuelven visibles
El cerebro se desarrolla en áreas y algunos nervios son visibles
Comienza el desarrollo de las estructuras del ojo y del oído
El corazón está más desarrollado y ahoralate a un ritmo regular
Semana 6
Los brazos y las piernas se alargan
Comienza la formación de los pulmones
Semana 7
los codos y los dedos de los pies son visibles
todos los órganos esenciales se han comenzado a formarse
Semana 8
los párpados están más desarrollados
continúa el desarrollo de las características faciales

Desarrollo fetal
Esta etapa comienza desde el momento en que seha completado la etapa embrionaria, y hasta que se produzca el parto. Durante la vida fetal no se forman órganos o tejidos nuevos, sino que se produce la maduración de los ya existentes.

Semanas 9 a 12
los párpados se cierran y no se vuelven a abrir casi hasta la semana 28
la cara está bien formada
las extremidades son largas y delgadas
los genitales aparecen bien diferenciados
el tamaño...