partes

Fecha:…. /…./….
Entrevista para el alumno/a, a fin de analizar CONDUCTAS-PROBLEMAS y apreciar la posición del adolescente con respecto a su dificultad

1. ¿Cómo tellamás?......................................................................................
2. ¿En dónde vivís?....................................................................................
3. ¿Tenés teléfonofijo o celular?¿Nos facilitás el número?:……………………
4. ¿Cuántos años tenés? Edad:..........Años:……..Meses:…………………………….
5. ¿En qué curso estás?...............6. ¿Te gusta éstaescuela?........................
6. ¿Por qué sí, o por qué no?.....................................................................
7. ¿Cómo te llevás con tuscompañeros?...................................................
8. ¿Ellos te hanpuesto apodos?......... ¿Y te gustan?...................................
9. ¿Sos objeto de burlas constantes?................. ¿De qué tipo?.................
10.¿Hay otras cosas que nos quieras contar?.............................................

Descripción del COMPORTAMIENTO-PROBLEMA
1. ¿Considerás que hay algunas cosas que hacés con frecuencia y que atus padres y profesores NO LES GUSTAQUE HAGAS? ¿Qué cosas son esas?.....................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Con cuánta frecuencia te portás así? *TODOS LOS DÍAS
*ALGUNOS DÍAS EN LA SEMANA* ALGUNOS DÍAS EN EL MES
3. ¿En qué momentos o situaciones lohacés?..........................................
……………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Desde cuándo te viene sucediendoesto?..........................................
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Fecha:…. /…./….
Entrevista para el alumno/a, a fin de analizar CONDUCTAS-PROBLEMAS y apreciar la posición del adolescente con respecto a su dificultad

1. ¿Cómotellamás?......................................................................................
2. ¿En dónde vivís?....................................................................................
3. ¿Tenés teléfonofijo o celular? ¿Nos facilitás el número?:……………………
4. ¿Cuántos años tenés? Edad:..........Años:……..Meses:…………………………….
5. ¿En qué curso estás?...............6. ¿Te gusta éstaescuela?........................
6. ¿Por qué sí, opor qué no?.....................................................................
7. ¿Cómo te llevás con tuscompañeros?...................................................
8. ¿Ellos te han puesto apodos?......... ¿Y te gustan?...................................
9. ¿Sos objeto de burlas constantes?................. ¿De qué tipo?.................
10.¿Hay otras cosas que nos quierascontar?.............................................

Descripción del COMPORTAMIENTO-PROBLEMA
1. ¿Considerás que hay algunas cosas que hacés con frecuencia y que atus padres y profesores NO LES GUSTA QUE HAGAS? ¿Qué cosas son esas?.....................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ¿Con cuánta frecuencia te portás así? *TODOS LOS DÍAS
*ALGUNOS DÍAS EN LA SEMANA* ALGUNOS DÍAS EN EL MES
3. ¿En qué momentos o situaciones lo hacés?..........................................
……………………………………………………………………………………………………………..
4. ¿Desde cuándo te viene sucediendoesto?..........................................
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Fecha:…. /…./….
Entrevista para el alumno/a, a fin de analizar CONDUCTAS-PROBLEMAS y apreciar laposición del adolescente con respecto a su dificultad

1. ¿Cómo tellamás?......................................................................................
2. ¿En dónde vivís?....................................................................................
3. ¿Tenés teléfonofijo o celular? ¿Nos facilitás el...