El Perfil De Un Profesional
Perfiles p.116 “Las concepciones sobre perfiles, coinciden en describir los rasgos de la personalidad y las características del profesional, egresado oacadémico, que requiere una sociedad determinada en un momento histórico”.
Perfil Momento del diseño curricular. p.53 Un momento en la planeación curricular, es la elaboración del perfil profesional delegresado, en términos de rasgos básicos en relación a las funciones y tarea o roles, destrezas y áreas de incumbencia, donde se desempeñarán en el campo ocupacional (Castro, 1985).
PerfilesDefinición de competencias. p.119 “Cooper y Weber (1973), definieron las competencias como un grupo de actitudes, conocimientos, destrezas y conductas que facilitan el crecimiento social, emocional y físicode los niños”. Diseños curriculares basados en perfiles p.125 “Los diseños curriculares basados en perfiles y elaborados en términos de competencias, surgen como productos conjugados de losconocimientos, habilidades, destrezas y valores que los tipifique”.
Perfil académico Por componente. p. 120-121 “Aznar (1981) indicó que la elaboración de un perfil debe responder a la configuración decuatro componentes: o Dominio de conocimientos inherentes a un área determinada. o Descripción de lo que realizará (tareas, actividades, acciones, etc.) como consecuencia de ese dominio. o Adquisición devalores y actitudes inherentes al desempeño de la profesión. o Destrezas que deberá desarrollar o que ha desarrollado”.
Perfil Profesional Concepto p.124 “Aponte de Díaz y otros (1990),consideraron el perfil como: la determinación de las acciones generales y específicas, que desarrolla un profesional en las áreas o campos de acción, emanados de la realidad social y de la propia disciplina,tendientes a la solución de las necesidades sociales previamente advertidas”.
Perfil del docente Dimensión social Definición de CERPE p. 123 “La tarea de definir el perfil del docente no podrá...
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