El perfil del directivo educativo

El perfil del directivo educativo
Liderar la institución educativa
Crear y ejecutar del Proyecto Educativo Institucional (PEI);
Generar altas expectativas entre los miembros de la comunidadeducativa;
Ejercer un liderazgo compartido y flexible,
Desarrollar un sistema de gestión de la información, evaluación, y rendición social de cuentas.
Involucrarse en la gestión pedagógica
Asegurar laadaptación e implementación adecuada del currículo;
Garantizar que los planes educativos y programas sean de calidad y gestionar su implementación, y;
Organizar y liderar el trabajotécnico-pedagógico y  desarrollo profesional de los docentes.
Gestionar el talento humano y recursos
Establecer condiciones institucionales apropiadas para el desarrollo integral del personal;
Gestionar la obtencióny distribución de recursos y el control de gastos;
Promover la optimización del uso y mantenimiento de los recursos;
Enmarcar su gestión en el cumplimiento de la normativa legal, y;
Demostrar unasólida formación profesional.
Asegurar un clima organizacional y una convivencia adecuada
Garantizar un ambiente de respeto, cultura de paz y compromiso con el proyecto educativo institucional;Promover la formación ciudadana e identidad nacional;
Fortalecer lazos con la comunidad educativa, y;
Comprometer su labor a los principios y valores en marco del Buen Vivir.

Perfil deseable del Delgerente educativo
tomado del manual del director Perfil deseable del gerente educativo Perfil deseable del Director PERFIL PERSONAL-SOCIAL Poseer una buena salud física y mental. Ejercer unliderazgo democrático-humanista. Actitud para trabajar con otros de manera individual y grupal. Habilidad para tratar con las personas. Buenas relaciones humanas. Respeto por la opinión ajena. Uso adecuado eimparcial de la autoridad. Sentido de responsabilidad en el cumplimiento de su deber Poder de decisión. Iniciativa propia. Amplitud para reconocer y adoptar nuevos enfoques. Rectitud como...