el perfil del educador
Páginas: 6 (1344 palabras)
Publicado: 10 de agosto de 2014
El Perfil del Educador
Uno de los privilegios y responsabilidades más honorables es el ser maestro/a. Es más que una profesión para ganar el sustento y va más allá de enseñar como voluntarios en la iglesia solo porque nos agrada estar con los/as niños/as. Efesios 4:11
El deseo de anhelar ser el maestro /a favorito es bueno y debe enmarcarse dentro de los principios establecidos pornuestro líder Jesús. Desde pequeño Él “vivió el rol de maestro “…y os dejó Su ejemplo como patrón a seguir…” Lucas 2:40; 47-52.
“El modelo de Jesús, el gran maestro”; analizando cada una de sus características:
Conocía a la gente Mateo 15:12-20
Bendecía a los niños Marcos 16:10
Ayudaba a la gente Mateo 11:28-30
Vivía lo que enseñaba Juan 13:13-17
Sabia comunicar la verdad Mateo 7:28Conocía las escrituras Mateo 4:10 y Lucas 2:46-47
Hablaba con autoridad Marcos 1:22 y Lucas 4:36
Tenia amor y compasión Mateo 9:35-36
Estaba ungido por Dios Hechos 10:38
Enseñaba lo que le decía Dios Juan 12:49-50
Es llamado por Dios Efesios 4:11
Llena los requisitos básicos Hechos 6:1-4
No entretiene, sino Instruye! Proverbios 22:6
RECURDE ESTO ES IMPORTANTE.
Dios Dio una misióncomún a todos los cristianos, independientemente del llamado o profesión que escojamos 2ª Corintios 5:18.
Estamos en el desenlace de los últimos tiempos, sujetos a 2 poderosas influencias 2ª Timoteo 3:1/5; Hechos 2:17
Como cuerpo nuestra cabeza es Cristo, nuestro “Manual de Instrucciones “ es su Palabra y nuestro Maestro-guía es el Espíritu Santo . Uno de los requisitos más importantes para serel maestro favorito no solo para los alumnos/as sino para Dios es produce de “adentro para afuera” Gálatas 5:22
El/la maestro/a favorito/a es apto para ser transmisor de: VISIÓN, PASIÓN, FRUTO, CREATIVIDAD
El medio ideal para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea un éxito es el de Libertad, amor, creatividad y alegría. El maestro favorito se goza enseñando ya que los alumnos/asaprenden gozándose.
Preparación espiritual del maestro
La buena enseñanza comienza con el maestro. Cada maestro debe vivir y
enseñar de tal manera que pueda testificar. Lo que el maestro enseña y cómo lo enseña ha de
armonizar con la manera en que vive para que su ministerio pueda ser bíblico y dinámico.
I. LOS MOTIVOS DEL MAESTRO CRISTIANO
Los motivos que inspiran al maestro cristiano sonmuy importantes porque:
A. Afectan su actitud hacia la clase
Los maestros motivados por el amor a Cristo amarán a sus alumnos. Por otro lado,
los maestros que se sienten obligados a enseñar sólo porque no hay otra persona
dispuesta a hacerlo, probablemente verán a sus alumnos como una carga que
tienen que aguantar nada más.
B. Afectan su preparación y presentación de la lección
Losmaestros motivados por sentir la gran responsabilidad de enseñar las verdades de
Dios presentarán lecciones buenas y bien preparadas. Los que no sienten el valor de la
lección probablemente no la prepararán bien.
C. Afectan su fidelidad al cargo que tiene
Los maestros bien motivados serán fieles en cumplir con sus responsabilidades.
D. Afectan el éxito de su enseñanza
Los maestros bien preparados ycon buenos motivos tendrán éxito.
II. LA MAYORDOMÍA EN EL MAESTR0 CRISTIANO
Dios es soberano sobre cada faceta de su creación, aun así, éL, por su voluntad, te permite ser
un mayordomo (siervo que administra) de lo que él coloca bajo su cuidado.
La administración de tus dones Ro. 12:3-8; Ef. 4:11-16; I Co. 12: 4-27
La administración de tu tiempo
La administración de tu servicio Mt.6:1; II Co. 9: 12,13
III. EL EQUIPAMIENTO DEL MAESTRO CRISTIANO
Dios te equipa renovando tu mente. Renovar tu mente es un proceso por medio del
cual tus sentimientos y voluntad llegan a ser más y más como los de Cristo.
Se reconoce la renovación de tu mente por un aumento en la fidelidad y en la
obediencia a la Palabra de Dios. (Ro. 12: 1-2; Ef. 4: 22-32; Col. 3: 10-17)
• Oír (Ro....
Uno de los privilegios y responsabilidades más honorables es el ser maestro/a. Es más que una profesión para ganar el sustento y va más allá de enseñar como voluntarios en la iglesia solo porque nos agrada estar con los/as niños/as. Efesios 4:11
El deseo de anhelar ser el maestro /a favorito es bueno y debe enmarcarse dentro de los principios establecidos pornuestro líder Jesús. Desde pequeño Él “vivió el rol de maestro “…y os dejó Su ejemplo como patrón a seguir…” Lucas 2:40; 47-52.
“El modelo de Jesús, el gran maestro”; analizando cada una de sus características:
Conocía a la gente Mateo 15:12-20
Bendecía a los niños Marcos 16:10
Ayudaba a la gente Mateo 11:28-30
Vivía lo que enseñaba Juan 13:13-17
Sabia comunicar la verdad Mateo 7:28Conocía las escrituras Mateo 4:10 y Lucas 2:46-47
Hablaba con autoridad Marcos 1:22 y Lucas 4:36
Tenia amor y compasión Mateo 9:35-36
Estaba ungido por Dios Hechos 10:38
Enseñaba lo que le decía Dios Juan 12:49-50
Es llamado por Dios Efesios 4:11
Llena los requisitos básicos Hechos 6:1-4
No entretiene, sino Instruye! Proverbios 22:6
RECURDE ESTO ES IMPORTANTE.
Dios Dio una misióncomún a todos los cristianos, independientemente del llamado o profesión que escojamos 2ª Corintios 5:18.
Estamos en el desenlace de los últimos tiempos, sujetos a 2 poderosas influencias 2ª Timoteo 3:1/5; Hechos 2:17
Como cuerpo nuestra cabeza es Cristo, nuestro “Manual de Instrucciones “ es su Palabra y nuestro Maestro-guía es el Espíritu Santo . Uno de los requisitos más importantes para serel maestro favorito no solo para los alumnos/as sino para Dios es produce de “adentro para afuera” Gálatas 5:22
El/la maestro/a favorito/a es apto para ser transmisor de: VISIÓN, PASIÓN, FRUTO, CREATIVIDAD
El medio ideal para que el proceso de enseñanza aprendizaje sea un éxito es el de Libertad, amor, creatividad y alegría. El maestro favorito se goza enseñando ya que los alumnos/asaprenden gozándose.
Preparación espiritual del maestro
La buena enseñanza comienza con el maestro. Cada maestro debe vivir y
enseñar de tal manera que pueda testificar. Lo que el maestro enseña y cómo lo enseña ha de
armonizar con la manera en que vive para que su ministerio pueda ser bíblico y dinámico.
I. LOS MOTIVOS DEL MAESTRO CRISTIANO
Los motivos que inspiran al maestro cristiano sonmuy importantes porque:
A. Afectan su actitud hacia la clase
Los maestros motivados por el amor a Cristo amarán a sus alumnos. Por otro lado,
los maestros que se sienten obligados a enseñar sólo porque no hay otra persona
dispuesta a hacerlo, probablemente verán a sus alumnos como una carga que
tienen que aguantar nada más.
B. Afectan su preparación y presentación de la lección
Losmaestros motivados por sentir la gran responsabilidad de enseñar las verdades de
Dios presentarán lecciones buenas y bien preparadas. Los que no sienten el valor de la
lección probablemente no la prepararán bien.
C. Afectan su fidelidad al cargo que tiene
Los maestros bien motivados serán fieles en cumplir con sus responsabilidades.
D. Afectan el éxito de su enseñanza
Los maestros bien preparados ycon buenos motivos tendrán éxito.
II. LA MAYORDOMÍA EN EL MAESTR0 CRISTIANO
Dios es soberano sobre cada faceta de su creación, aun así, éL, por su voluntad, te permite ser
un mayordomo (siervo que administra) de lo que él coloca bajo su cuidado.
La administración de tus dones Ro. 12:3-8; Ef. 4:11-16; I Co. 12: 4-27
La administración de tu tiempo
La administración de tu servicio Mt.6:1; II Co. 9: 12,13
III. EL EQUIPAMIENTO DEL MAESTRO CRISTIANO
Dios te equipa renovando tu mente. Renovar tu mente es un proceso por medio del
cual tus sentimientos y voluntad llegan a ser más y más como los de Cristo.
Se reconoce la renovación de tu mente por un aumento en la fidelidad y en la
obediencia a la Palabra de Dios. (Ro. 12: 1-2; Ef. 4: 22-32; Col. 3: 10-17)
• Oír (Ro....
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