El plasma como cuarto estado de la materia


ÍNDICE
Introducción…………………………………………………………………………………1
Planteamiento del Problema…………………………………………………………………2
Objetivo General y Objetivos específicos…………………………………………………...3
Marco Teórico……………………………………………………………………………..4,5
Materiales, explicación y recomendaciones…………………………………………………6
Conclusión…………………………………………………………………….…………….7
Anexos……………………………………………………………………………….……8,9Bibliografía…………………………………………………………...……………………10











INTRODUCCIÓN
La presente investigación tiene como referente el tema del plasma como cuarto estado de la materia, el cual se puede definir como un gas constituido por partículas cargadas libres el cual posee una dinámica de interacciones electromagnéticas de largo alcance entre sí mismas. Lo que quiere decir que sus átomos estas parcialmente ionizados lo cual hace queel plasma reaccione fuertemente a campos eléctricos y magnéticos.

La característica principal del plasma es que los átomos que lo forman están ionizados, esto es, tienen un número mayor o menor de electrones de los que tendrían normalmente, sin embargo, normalmente el número de cargas positivas es igual al de cargas negativas por lo que el plasma en su conjunto es neutro, pero debido a su granionización interacciona muy bien con campos magnéticos.
La investigación de este tema, el plasma como cuarto estado de la materia se realizó para familiarizar más este estado a lo generalizado normalmente, los cuales son líquido, solidó y gaseoso sino que se conozca un poco más de del plasma en si como estado y no referirse como antiguamente.








1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Elestudio de los estados de la materia es uno de los SABERES de gran importancia en la planificación de los docentes en casi todos los grados de I y II etapa de educación básica, así como para la media y diversificada de una forma compleja.
En los estudiantes siempre es atractivo observar mediante ejemplos cómo se transforma la materia en sus 3 estados más conocidos: liquido, gaseoso ysolido; los sólidos: Tienen forma y volumen constantes, los líquidos: No tienen forma fija pero sí volumen, los gases: No tienen forma ni volumen fijos.
De esto último corresponde al conocimiento básico referente a este tema en la gran mayoría de los estudiantes del plantel educativo, por lo que nos planteamos lograr con este trabajo de investigación hacerle saber a los alumnos de la institución queexiste un 4to estado de la materia llamado PLASMA que en la dinámica escolar casi nunca se ha profundizado este tema como contenido en ninguna de aquellas cátedras que tienen relación con el mismo. En este sentido queda plateada la problemática de nuestro trabajo de investigación.








2

OBJETIVO GENERAL
Estudiar el plasma, como cuarto estado de la materia, explicando su naturaleza yel porqué de esta, en qué consisten sus características y todo lo relacionado con este.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Realizar un escrito sobre el plasma respondiendo las preguntas básicas como ¿Qué es? ¿Cómo se conforma? ¿Parámetros del plasma? ¿Sus funciones?


• Exponer los diferentes tipos de plasma que son conocidos actualmente y su desarrollo con el medio.


• Cambiar la idea quealgunos estudiantes tienen con respecto al plasma asociándolo con el plasma sanguíneo.

• Invitar a los docentes a incluir dicho tema en su planificación.





3
MARCO TEÓRICO


Cuando se habla generalmente de estados de la materia, las personas tienden a pensar en los estados líquido, solidó y gaseoso puesto que estos les fueron inculcados anteriormente en su educación, pero lo cual noestá arraigado a esta cultura es que estos 3 estados de la materia no conforman sino el 1% del total de la materia que contiene el universo que conocemos hasta ahora.

•EL PLASMA es un gas que está constituido por cationes (es decir, átomos con carga eléctrica positiva porque han perdido algunos de sus electrones), electrones y neutrones. Se trata, pues, de un manojo de...