El proceso de cdambio en la educacion mexicana

Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2012
Para mí en los personal la educación en mexica es el mayor avance sin educación no es posible avanzar es por eso que para mí el estar bien informados es algo grande es pordonde nos llega el querer saber más de las cosas Si se analiza  el desarrollo de cualquiera de los países desarrollados en el mundo, se llegará a la conclusión de que la base de todos y cada unode ellos ha sido el desarrollo de su educación, desde enseñar a los niños a leer y escribir como planear primaria, secundaria, preparatoria, que en este punto de la educación se aprobó el quese lleve a los niños a mas o por lo menos a la preparatoria De esa forma se cuenta con lo necesaria para por lo menos banasar de alguna forma .

Una de las cosas más tristes esconstatar, que en lugar de ir mejorando, cada vez pero en lugar de ir mejorando cada vez se llega niveles más altos con una educación menor o con menos ímpetu de aprender por flojera u otrascosas pero ya no tenemos el entusiasmo de a serlo el problema está ubicado en los cimientos de esa educación: lo primero es la enseñanza de la lectura en cuanto a claridad, pronunciación ycomprensión. Lo segundo es dotar a los alumnos de un vocabulario que comprendan y vayan ampliando y consolidado en cada uno de los años hasta integrarse en la vida laboral. La ortografía es una de lasáreas en donde se detecta un gravísimo problema. Hay ocasiones en que en la presentación de los curriculum de los jóvenes hay tantos errores, que les hace imposible obtener oportunidades de tipo laboral.Si no se maneja bien la lengua materna, el aprendizaje de las demás será cada vez más endeble.

Pero más bien que es lo que estamos esperando para ir más allá de los que nos proponemosHay otro factor que ha sido muy menospreciado y que es fundamental y es el de la memoria. Se empezó a criticar y a no enseñar a los educandos como ejercitar su memoria. Además que, para una...
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