el profesor militar

Páginas: 3 (585 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2015
El profesor militar:
Un profesor militar es un docente que además de cumplir con las normas y capacidades de un docente civil, tiene que cumplir el lineamiento militar e impartirlos a susestudiantes.
LOS PRINCIPIOS DE INSTRUCCIÓN
Describen, las condiciones y requisitos para una enseñanza eficaz y consecuencialmente un aprendizaje eficaz.
a. Motivación: El alumno debe tener deseos de saber,antes de que pueda ser enseñando.
b. Objetivo. El aprendizaje es más eficiente cuando el alumno sabe exactamente qué es lo que va a aprender y que se espera de él.
c. Reacción. El alumno aprendesolamente aquello que hace o aquello ante lo que reacciona.
d. Refuerzo. Un aprendizaje eficiente exige que el estudiante sepa si sus reacciones son correctas o equivocadas.
e. Realismo. El instructordebe asegurarse de que las actividades de aprendizaje en el adiestramiento se comparen de cerca con las situaciones en la práctica real.
REGLAS QUE DEBE SEGUIR UN BUEN PROFESOR.
a. No pedantear parasimular una falta de conocimientos.
b. No usar blasfemias no obscenidades.
c. No usar palabras sarcásticas o ridiculizantez.
d. No hablarle a la clase en tono superior.
e. No perder la paciencia.CARACTERISTICAS DE UN BUEN INSTRUCTOR
a. Conocimiento del asunto.
b. Conocimiento de las técnicas de enseñanza.
c. Personalidad positiva.
d. Capacidad de mando
Actitud profesional.
Papel delprofesor en el adiestramiento
MEJORAMIENTO DEL INSTRUCTOR
a. Conocer de que se compone una buena instrucción.
b. Observar a otros instructores.
c. Analizar sus propias características.
d.Concentrarse en elementos específicos.
e. Buscar la ayuda de sus colegas.
f. Hacer constantes esfuerzos para mejorar.
Contacto instructor alumno
Los instructores deben darse cuenta de que n estánhaciendo discursos ni hablándoles a los estudiantes si no en realidad hablando con ellos. El propósito de habla es comunicar ideas el instructor debe establecer contacto personal con la clase y...
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